עוד דרך מצוינת לעסוק תלמידיך היא באמצעות יצירת תרחישים הנעשה בשפה מן "הבור והמטוטלת". הנה רשימה של כמה אוצר מילות למדו כלל עם הסיפור, ודוגמא של לוח מילון חזותי.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב "הבור והמטוטלת" על ידי יצירה חזותית.
הגבירו את מעורבות התלמידים על ידי שילוב משחקי מילים מהנים ואינטראקטיביים לצד לוחות ויזואליים. משחקים כמו בינגו אוצר מילים, חידות או התאמת מילים עוזרים לחזק את משמעות המילים ומושכים את כולם ללמידה פעילה.
בחר 5–10 מילים מהסיפור שהן קריטיות להבנה או במיוחד מאתגרות. התרכז במילים שמופיעות לעיתים קרובות או שיש להן הקשר חשוב בטקסט.
שחק, צייר או השתמש באביזרים ותמונות כדי לדמות את משמעות כל מילה לפני ההסבר. להחיות את המילה עוזר לתלמידים לזכור ולהבין טוב יותר.
חלק לתלמידים כרטיסי בינגו מלאים במילים. קרא הגדרות או משפטים והצע לתלמידים לסמן את המילה המתאימה. הצע פרסים קטנים לשמירה על ההתרגשות!
בקש מהתלמידים להציג את מילות האוצר בהצגה תוך כדי שהשאר מנחשים. הפעילות הכיפית הזאת מחזקת את המשמעויות ומעודדת השתתפות. סובב תפקידים כדי שכולם ייקחו חלק!
לוחות אוצר מילים ויזואליים הם דרך יעילה ללמד מונחים של "הבור והפנדלום". התלמידים בוחרים מילים, מוצאים הגדרות, משתמשים בכל אחת במשפט וא illustrators את המשמעות בתמונות או סצנות. שיטה זו מחזקת את ההבנה והזיכרון לתלמידי כיתה ט'-י'.
כדי ליצור לוח אוצר מילים ויזואלי, בחרו שלוש מילות אוצר מילים מתוך הסיפור, מצאו את ההגדרות שלהן, כתבו משפטים עם כל מילה וא illustrators את משמעות כל מילה באמצעות ציורים או תמונות. כלים כמו Photos for Class או תבניות סיפור יכולים להפוך תהליך זה למהנה וקלים.
מילים מאתגרות כוללות רוחות רפאים, גוסאמר, אוטו-דא-פה, תהום, בלתי ניתן לשרוד, חדר קבורה, סרקלינג, סמית'ר, חלק, תאווה ו-תהום. ללמד מונחים אלה עם הגדרות ודוגמאות ויזואליות מסייע להבנת שפה מתקדמת.
ויזואליזציות עוזרות לתלמידים לחבר מילים לתמונות, מה שהופך אוצר מילים מופשט למוחשי יותר. טכניקה זו משפרת זכירת זיכרון, תומכת בסגנונות למידה מגוונים ומעודדת הבנה עמוקה יותר, במיוחד בהוראת ספרות כמו "הבור והפנדלום".
התלמידים צריכים: 1) לבחור שלוש מילות אוצר, 2) למצוא את ההגדרה של כל אחת, 3) לכתוב משפט עם כל מילה ו-4) illustrators את משמעות כל מילה. תהליך זה משלב מחקר, כתיבה ויצירתיות להעמקת שליטה באוצר המילים.