כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש יומן יושר מועיל. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
אתה יכול ללחוץ במפה זו וליצור עותק על חשבון המורה שלכם. אל תהסס להשתמש בו כמו שהוא, או לערוך אותו לרמת הכיתה שלך. הדפסתו כמו גיליונות עבודה עבור התלמידים שלך כדי להשלים תוך כדי קריאה, היא דרך מהירה וקלה כדי לשלב מפת הדמות הזאת לכיתה שלך.
הנה דוגמא עבור אלמר מעלית:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור הדמויות העיקריות של הדרקון של אבא שלי .
התחילו בדיון סוער בכיתה על התכונות והבחירות של כל דמות. שאלו שאלות מנחות ועודדו את התלמידים לשתף את התצפיות שלהם, כדי לעזור לכולם לקבל תובנות מעמיקות יותר על הסיפור ועל הדמויות שלו.
חלקו את התלמידים לקבוצות קטנות, ותנו לכל קבוצה דמות ספציפית למיפוי. אפשרו לתלמידים לשתף פעולה בחיפוש אחר הוכחות ובתיאור תכונות, על מנת לבנות עבודת צוות ואחריות ללמידה שלהם.
עודדו את התלמידים להוסיף ציורים או לבחור תמונות שמראות את מראה ואישיות כל דמות. אלמנטים אומנותיים הופכים את מפת הדמויות ליותר זכירה ומרתקת ללומדים חזותיים.
תבקשו מהתלמידים לכתוב עובדה חדשה או תובנה על דמות בכרטיס יציאה לאחר כל מפגש קריאה. איסוף וביקורת עוזרים לעקוב אחר ההבנה ולעודד דיונים עתידיים.
קבעו זמן לעדכון מפת הדמויות כאשר נחשפות מידע חדש על הדמויות. חזרה לעבודתם עוזרת לתלמידים לזהות התפתחות דמויות ומחזקת את ההבנה שלהם.
מפת דמויות ל-"הדרקון של אבא שלי" היא מארגן חזותי שעוזר לתלמידים לעקוב אחר מידע מפתח על כל דמות, כולל ה מראה הפיזי, תכונות והוכחות תומכות מהסיפור.
כדי להשתמש בגיליון עבודה של מפת דמויות, הדפס עותקים לתלמידים למלא בזמן הקריאה. עודד אותם לציין פרטים על מראה, אופי ופעולות של הדמויות, ולתמוך בהערות שלהם בציטוטים או דוגמאות מ-"הדרקון של אבא שלי".
מיפוי דמויות עוזר לקוראים צעירים לשפר את ההבנה על ידי ארגון פרטי הדמויות, זיהוי תכונות וקישוריות, מה שמקל על הבנת והנאה מהסיפור.
כן, אתה יכול לערוך או להתאים אישית את מפת הדמויות כדי שתתאים לרמת הכיתה או לצרכים הספציפיים של התלמידים שלך. שנה את ההנחיות, צבעים או דוגמאות כדי להפוך את גיליון העבודה למעניין ומועיל יותר.
עודד את התלמידים לחפש פעולות, דיאלוגים ותיאורים שמגלים תכונות דמות. שאל שאלות מנחות כגון, "מה עושה הדמות הזאת?" או "איך אחרים מגיבים אליה?" כדי לסייע להם למצוא הוכחות טקסטואליות.