בספר הילד על קופסת העץ , לאון מתקשה לשרוד שנים רבות. לפעמים הוא שרד על בסיס מזל טהור, לפעמים הוא שרד בגלל האומץ שלו, ולפעמים הוא שרד בגלל האינטלקט שלו. הייתה תקופה, בנקודה הנמוכה ביותר של ליאון, שפשוט לא היה אכפת לו יותר אם הוא ישרוד או לא. למעשה, הוא אפילו העדיף את המוות על פני הגיהינום בו הוא חי. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו, יתארו וימחישו שלוש דוגמאות למועד מתי ליאון שרד במהלך מאבקו הנורא, שאי אפשר לדמיין.
מורים עשויים גם לבחור להרחיב את הפעילות הזו לדיון על נושאים אחרים המופיעים בזיכרון.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח תכנון בן 3 תאים המזהה ומתאר שלוש דוגמאות כיצד שרד ליאון את נסיבותיו ב"הילד על תיבת העץ" .
הנחיות לתלמיד:
הנח לתלמידיך לנתח איך ליאון שרד על ידי עידוד שיתוף תצפיות, שאלת שאלות וקישור חוויותיו לנושאים רחבים יותר. דיונים מעמיקים עוזרים להעמיק את ההבנה ולפתח אמפתיה.
הסבר את החשיבות של האזנה בקשב ו-כיבוד כל נקודות המבט. התלמידים נוטים להיענות יותר כאשר הם יודעים שרעיונותיהם מוערכים וכולם מקבלים הזדמנות לדבר.
שאל שאלות כמו, “מה לדעתך עזר לליאון לשרוד?” או “איך פעולותיו של ליאון הראו מזל ואומץ כאחד?” שאלות פתוחות מעודדות את התלמידים לחשוב לעומק ולשתף נקודות מבט ייחודיות.
עודד את התלמידים לתמוך ברעיונותיהם עם דוגמאות ספציפיות מהספר. תרגול זה מחזק את החשיבה הביקורתית ואת מיומנויות ניתוח הטקסט.
הזמין את התלמידים להרהר על זמנים שבהם התמודדו עם אתגרים או קיבלו החלטות קשות. חיבורים אישיים הופכים את הדיון למשמעותי ומזוהה יותר.
ליאון שרד על ידי הימנעות ממזל, הבעת אומץ בזמנים מסוכנים, ושימוש באינטלקט שלו כדי לנווט במצבי סכנה לחיים בהנער על הקופסה מעץ. כל אחד מהם סייע לו לשרוד אתגרים שלא ייאמנו שהוא התמודד איתם.
התלמידים יכולים ליצור סיפור באנימציה של 3 תאים כדי ל-זהות, לתאר ול-לאייר שלושה רגעים מרכזיים שבהם ליאון שרד, תוך שימוש בתמונות ותיאורים קצרים לכל דוגמה מהזיכרון.
המסר המרכזי הוא שהישרדות יכולה לתלות במזל, באומץ ובחכמה. סיפורו של ליאון מראה כיצד עמידות, תקווה ומקוריות יכולים לעזור למישהו לשרוד גם בזמנים הקשים ביותר.
המורים יכולים לחקור נושאים כמו הישרדות, חוסן, ההשפעה של תקווה ו-אומץ, ואיך אנשים מגיבים לאתגרים קיצוניים ב-הנער על הקופסה מעץ.
התלמידים צריכים ללחוץ על התחל משימה, לזהות שלושה דוגמאות להישרדות, להוסיף כותרות ותמונות לכל אחת, לכתוב תיאורים קצרים ולשמור את העבודה שלהם כשמסיימים.