התלמידים יקבלו את ההזדמנות לחלוק על עצמם בלוח התכנון של הכל אודותיי, המספק הזדמנות לבנות קהילה בכיתה תוך תרגול כישורי הכתיבה והסיפור שלהם! באמצעות התבנית המסופקת, התלמידים ייצרו איורים ותיאורים כדי לענות על ההנחיות לגבי עצמם: שמם, הנושא האהוב עליהם בבית הספר, המשפחה, החיה האהובה, הצבע האהוב והספר האהוב עליהם.
פעילות זו נועדה להתבצע בזוגות או בקבוצות קטנות, מה שאפשר עם תכונת Storyboard That 's Real Time Collaboration! על ידי שיתוף פעולה על אותו לוח תכנון, התלמידים יכולים בקלות להשוות ולהבדיל בין אהבותיהם ותחומי העניין השונים שלהם, ולעורר שיחות משמעותיות ולבנות קשרים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: צור לוח תכנון שמספר לנו הכל עליך! כלול תמונות ותיאורים העונים על ההנחיות.
הנחיות לתלמיד:
שנה את הפעילות כך שתעבוד באופן חלק עם תלמידים הלומדים בבית או בסביבה משולבת. התאמה מבטיחה שכל תלמיד ירגיש שייך, בין אם בכיתה או בקשר מרחוק!
השתמש במערכת ניהול הלמידה שלך או במסמך משותף מקוון כדי לשייך תלמידים ולספק גישה לתבנית לוח הסיפור. עודד את התלמידים לתאם זמן לעבוד יחד אונליין באמצעות שיחת וידאו או כלים שיתופיים.
הראה לתלמידים כיצד להשתמש בפיצ'רים של שיתוף פעולה בזמן אמת ב-Storyboard That או בכל פלטפורמה אחרת לעריכה משותפת. הדגיש כיצד להוסיף, לערוך ולהגיב יחד כדי שכולם יוכלו לתרום בשווה.
שתף נורמות לעבודה קבוצתית מקוונת, כגון תור, כיבוד רעיונות של אחרים ותקשורת שוטפת. זכור להנחות את התלמידים להיות סבלניים ותומכים בזמן שהם עובדים מרחוק.
ארגן תצוגה וירטואלית או דיון שבו התלמידים מציגים את לוחות הסיפור שהשלימו. הזמן חברים לשאול שאלות ולשתף משוב חיובי כדי לחזק את קהילת הכיתה שלכם, גם מרחוק!
פעילות סיפור על מה אני היא פרויקט יצירתי בכיתה שבו התלמידים מאיירים ומתארים עובדות אישיות—כגון שמם, מקצוע המועדף עליהם ותחביבים—באמצעות תבנית סיפור. זה עוזר לבנות קהילה ולפתח מיומנויות כתיבה וסיפור.
מורים יכולים להשתמש בשיתוף בזמן אמת של Storyboard That על ידי כך שהסטודנטים יעבדו בזוגות או בקבוצות קטנות על אותו סיפור. תכונה זו מאפשרת לתלמידים לשתף רעיונות, להשוות תחביבים וליצור את הפרויקטים שלהם יחד בזמן אמת, מה שהופך את הפעילות לאינטראקטיבית יותר.
רעיונות טובים לפעילות כולי על עצמי כוללים: שם, מקצוע מועדף, משפחה, חיית מחמד מועדפת, צבע מועדף וספר מועדף. פרטים אלו עוזרים לתלמידים לשתף פרטים ייחודיים ולהתחבר עם חבריהם לכיתה.
סיפורונים "כולי על עצמי" מקדמים את הקהילתיות בכיתה על ידי כך שהתלמידים משתפים סיפורים אישיים, מגלים תחביבים משותפים ומעריכים הבדלים. פעילות זו מעודדת שיחות משמעותיות ועוזרת לתלמידים להרגיש נראות ומוערכות.
כדי ליצור סיפורון "כולי על עצמי": 1) בחר שותף לשיתוף פעולה. 2) התחל את המשימה ופתח את התבנית. 3) ענה על כל שאלה במשפט. 4) הוסף איורים לכל תשובה באמצעות דמויות, סצנות וחפצים שמייצגים אותך.