"הכפה של הקוף" סיכום

שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של האירועים מסיפור. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ועוזר לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.

תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית יצירה עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה עוקבת אחר סיפורה ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.

דוגמא "הכף של הקוף" תרשים מגרש

תַעֲרוּכָה

בלילה חשוך, קר ב"וילה Laburnam, המשפחה הלבנה ממתינה אורח. מר לבן ובנו הרברט משחקים שחמט בעוד סורגת גברת וייט ליד האח. רס"מ מוריס מגיע regales המשפחה עם סיפורים מ -21 שנותיו של נסיעה למקומות עצומים אקזוטיים כהונתו כחייל.

סְתִירָה

מר לבן מזכיר מוריס של סיפור הוא מספר לו לאחרונה בנוגע הכפה של קוף מוזר שרכש בהודו. זה כביכול היה מכושף על ידי הפקיר ישן להעניק שלושה גברים נפרדים שלוש משאלות. מר הלבן רוצה הכף, אבל מוריס מסרב, אומר שזה גורם צר.

פעולה עולה

מוריס זורק את הכף אל תוך האש ומר לבן מציל אותו. מר לבן עושה המשאלה הראשונה שלו: הוא מבקש תמורת סכום של מאתיים פאונד (£ 200). הרברט משמיע קול מתרסק על הפסנתר ואת מהלכי הכפה. למחרת, הלבנים לקבל את המילה הזאת הרברט נתפסה במכונה בעבודה ונהרג. החברה מפצה את הלבנים עם המחאה על סך 200 £.

רגע השיא

הלבנים הם מזועזעים עד כמה רצונם התגשם ומלא צער מן לאבד בנם היחיד. גברת וייט משכנע מר לבן לאחל כי הרברט היה חי שוב. מר לבן מוצא את הכף והופך את המשאלה; פתאום, יש שקט, מתמיד דופק בדלת.

פעולת נפילה

הדפיקות גוברות והולכות. גברת וייט רוצה לרוץ אל הדלת, קדחתני לתת הרברט, אבל מר הלבן מכנס אותה בחזרה, כי מכיר את רשעותו של כפה והוא פוחד איזה סוג של "המדינה" הרברט יכול להיות. היא משתחררת מאחיזתו ורצה אל הדלת, אבל היא לא יכולה להגיע הבריח. מר לבן חיפושים בחיפזון לעבר הכף.

רזולוציה

כשם אשתו קיבלה כיסא, מטפסת, ומחליק את הבריח, מר לבן מוצא את הכף והופך משאלתו האחרונה. הדפיקות מפסיק פתאום. גברת וייט פותחת את הדלת, אבל אין אף אחד בחוץ.

הוראות סטודנטים

צור דיאגרמה עלילה חזותית של "הכפה של הקוף".

1. הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
2. יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
3. כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.