שלטון הטרור הוא מרכיב ידוע במהפכה הצרפתית, בעיקר בגלל השימוש המוגזם בגיליוטינה לשימור המהפכה. פעילות זו מבקשת מהתלמידים להסתכל מעבר ל"בלוק החיתוך "כדי לגלות את המניעים הפוליטיים של האיש שמאחורי הטרור: מקסימיליין רובספייר.
התלמידים ייצרו ציר זמן של שלטון הטרור במהלך המהפכה הצרפתית . עליהם להיות בטוחים לכלול את המידע והאירועים הבאים בציר הזמן שלהם:
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
פעילות מורחבת
סטודנטים יכולים ליצור קווי זמן אחרים של "עלייה וירידה" לדמויות הכוללות נפוליאון, לואי ה -16 או מאראט. בנוסף, התלמידים יכולים לזהות ולנתח את הפעמים שרובספייר מחיק את סמכותו, וזרע את הזרעים למותו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור ציר זמן של שלטון הטרור בצרפת.
משחק תפקידים מסייע לתלמידים להבין באופן פעיל מניעים ופרספקטיבות היסטוריים. הקצו לכל תלמיד דמות היסטורית וספקו מידע רקע כדי שיוכלו לדון ולהגיב לאירועים כדמות זו. זה מעודד חשיבה ביקורתית ואמפתיה להחלטות מורכבות.
בחרו דמויות מרכזיות מימי הטרור, כמו רובספייר, דנטון ומרי אנטואנט. הפיצו כרטיסי דמות עם עובדות ומניעים עיקריים כדי לסייע לתלמידים להתכונן לפעילות. זה מבטיח שכל אחד יבין את תפקידו וירגיש בטוח לקחת חלק.
בחרו נקודת מפנה, כמו ההצדקה לטרור או תגובות הציבור להוצאות להורג. הזמינו את התלמידים ללדון או לדון מנקודת מבט של דמותם, תוך שימוש בראיות מהמחקר ומהקווים בזמן. דיון פעיל מעשה שההיסטוריה חיה!
לאחר משחק התפקידים, דונו ככיתה כיצד ההיבטים שהוזכרו קשורים לאירועים בקו הזמן. עודדו את התלמידים לעדכן את קווי הזמן שלהם או להוסיף הערות על איך מניעים ותוצאות עיצבו את שלטון הטרור.
ה קו הזמן של תקופת הטרור מדגיש אירועים מרכזיים במהלך המהפכה הצרפתית מ-1793 עד 1794, כולל עלייתו של רובספייר, ההוצאות להורג של דמויות מרכזיות וסיום הטרור בסופו של דבר. זהו כלי שימושי לסטודנטים להמחיש רגעים חשובים ולהבין את השפעת התקופה.
כדי ללמד את תקופת הטרור באמצעות קו זמן, תנו לתלמידים לזהות אירועים מרכזיים, כגון תחילת הטרור, הוצאות להורג בולטות, מדיניות מפתח ונפילת רובספייר. אפשר לבקש מהם לאייר כל אירוע ולספק תיאורים קצרים לחוויה לימודית מעוררת יותר.
רובספייר שאף לשמר את המהפכה הצרפתית על ידי חיסול אויבים ומרכזיות של הכוח. הוא האמין כי שימוש ב"טרור" היה הכרחי כדי להגן על אידיאליה של המהפכה ולשמור על הסדר, גם אם זה דרש אמצעים קשים כמו הגיליוטינה.
אירועים חיוניים בקו הזמן של הטרור כוללים: את תחילת הטרור (5 בספטמבר 1793), הוצאת להורג של מריה אנטואנט (16 באוקטובר 1793), הוצאת להורג של הגירונדינים (31 באוקטובר 1793), הצדקת פעולותיו של רובספייר (25 בדצמבר 1793), חגיגת האלוה העליונה (8 ביוני 1794), חוקים חדשים נגד נגד-מהפכנים (10 ביוני 1794) וסיום הטרור (28 ביוני 1794).
מלבד קו זמן סטנדרטי, תלמידים יכולים ליצור פוסטר של קו זמן להצגות, להשתמש בכלים דיגיטליים לקווי זמן אינטראקטיביים או לערוך סיור בגלריה שמציג נקודות מבט שונות. הצעת פורמטים מרובים מסייעת להעסיק לומדים מגוונים.