על ידי שימוש בתרשים T , התלמידים צריכים להשוות ולהשוות בין הרקע, המדיניות, היחסים והמעשים של הנשיא דווייט אייזנהאואר וניקיטה חרושצ'וב, המנהיג הנבחר של ברית המועצות לאחר מותו של סטלין. על ידי השוואה ושניגוד בין שני מנהיגי העולם, התלמידים יוכלו לחבר בין מדיניות מלחמה רציפה של שתי המדינות, כמו גם את אופן הפעולה של שתי המדינות תחת הנהגה חדשה. יציאת נשיאותו של טרומן ושליטתו הקפדנית של סטלין, העמיקו מתחים בין המדינות. התלמידים יוכלו להסביר ולנתח כיצד שני המנהיגים כיוונו להשיג שליטה בעולם המתפתח.
על התלמידים לנתח את הדברים הבאים:
פעילות מורחבת
תן לסטודנטים לחקור קדימה ולהשוות בין נשיא אמריקני אחר ומנהיג סובייטי, תוך הדגשת המדיניות, הרקע שלהם וכיצד הם תפקדו כמנהיגים במהלך המלחמה הקרה. הזכירו לתלמידים שהמלחמה הקרה נמשכת לאחר מלחמת העולם השנייה ועד קריסת המשטר הסובייטי בשנת 1991, כך שיש כמה אפשרויות להשוואה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting Eisenhower and Khrushchev during the Cold War.
העסק את התלמידים שלך בדיון חיוני ומסודר באמצעות טבלאות ה-T שלהם כהוכחות. גישה זו בונה חשיבה ביקורתית ומעודדת השתתפות פעילה.
קבע לתלמידים או לקבוצות לייצג את אייזנהאואר או חרושצ'וב. זה מעודד אחריות ועוזר לתלמידים למקד את המחקר והטיעונים שלהם.
ספק לתלמידים שאלות או הנחיות ספציפיות, כגון "של מי הייתה המדיניות החוץ היעילה יותר?". קווים ברורים שומרים על הדיונים ממוקדים ומשמעותיים.
עודד את התלמידים להתייחס לטבלאות ה-T שלהם בעת העלאת טיעונים. זה מחזק את הערך של מחקר מאורגן ותומך בטענות בעובדות.
נהל מפגש רפלקציה לאחר הדיון. דון במה שהתלמידים למדו, כיצד נקודת מבטם השתנתה והדגש אסטרטגיות טיעון יעילות.
To compare Eisenhower and Khrushchev during the Cold War, examine their backgrounds, foreign and domestic policies, and key actions. Use a T-Chart to organize similarities and differences, focusing on how each leader influenced the course of the Cold War.
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns used to compare and contrast topics. For historical leaders like Eisenhower and Khrushchev, it helps students clearly see differences and similarities across categories such as background, policy, and actions.
Eisenhower favored containment and military alliances like NATO, while Khrushchev promoted Soviet influence through de-Stalinization and support for communist movements. Their approaches shaped Cold War tensions and global alignments.
Eisenhower's military background led to strategic, disciplined decision-making, while Khrushchev's rise from peasantry shaped his populist and sometimes unpredictable style. These backgrounds affected their policies and Cold War actions.
Effective activities include creating T-Charts, engaging in debates, researching leader comparisons, and using visuals to illustrate key events. These help students analyze and connect Cold War leadership to broader historical themes.