סכסוכים ספרותיים נלמדים לעיתים קרובות ביחידות ELA. בנייה על ידע קודם כדי להשיג רמת שליטה עם התלמידים שלנו הוא חשוב. דרך מצוינת להתמקד בסוגים שונים של סכסוך ספרותי היא באמצעות התכנון. לאחר התלמידים לבחור דוגמה של כל סכסוך ספרותי לתאר אותו באמצעות יוצר התכנון היא דרך מצוינת לחזק את השיעור שלך!
בלוח האב טיפוס שלמטה, כל תא מכיל סוג מסוים של קונפליקט. סוג הסכסוך מוצג, ויוצג באופן ויזואלי עם הסבר למקום, וכיצד הוא מתאים לקטגוריה מסוימת של סכסוך.
ג 'ונאס נגד המעניק - ג' ונאס הוא כועס עם הנותן על לא נותן לכולם את הזכרונות לחלוק.
ג 'ונאס נגד ג' ונאס המקלט - כמו ג 'ונאס גדל עם הזיכרונות שלו חוכמה, הוא נאבק עם "שחרור" כאשר הוא מבין כי זה בעצם פירושו מוות.
ג 'ונאס נגד הקהילה שלו - ג' ונאס הוא לגמרי נגד הקהילה. הוא משאיר ללכת למקום אחר כאשר התינוק, גייב, הוא איים עם היותו "שוחרר".
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי המעניק.
צור אוצר מילים משותף לתלמידים על ידי מתן שמות לסוגי הקונפליקט העיקריים המצויים ברומנים. אדם מול אדם, אדם מול עצמי, אדם מול חברה ואדם מול טבע הם סוגי הקונפליקט העיקריים שנמצאים בסיפורים. הגדר את אלה עבור התלמידים שלך כדי שיבינו מה הם מחפשים.
מתן דוגמאות לתלמידים שהם כבר מכירים יעזור להם ללמוד ביתר קלות. ככיתה, דנו בקונפליקטים בספרים או בסרטים שהתלמידים כבר מכירים ואוהבים. זה יגרום להם לחשוב כיצד משתמשים בקונפליקטים בסיפור.
חלק מהתלמידים יבינו את הרעיונות הללו מיד, בעוד שאחרים ידרשו יותר עזרה כדי להיות מסוגלים לזהות קונפליקטים. פיגום לתלמידים שזקוקים לכך, ואתגר אחרים שמצליחים.
תלמידים יכולים להשתמש בלוח תכנון כדי לתאר את הקונפליקט העיקרי ב-The Giver. עליהם להשתמש בדוגמה ספציפית מהספר וליצור ציור ולכתוב תיאור כדי להראות מה הם מצאו.
הקונפליקט, בעצם, הוא שמניע את הסיפור קדימה. אם לא היה שום דבר על כף המאזניים, ואין על מה להילחם, אז הסיפור היה די משעמם. באופן כללי, הגיבור צריך לפתור את הסכסוך כדי להגיע לפתרון הסיפור.
הסכסוך העיקרי ב"הנותן" הוא אדם נגד קהילה כי ג'ונאס נלחם נגד הממשלה והשליטה שלהם בכל דבר קטן. הוא אכן משתחרר בסוף על ידי בורח.