שימוש נפוץ Storyboard That הוא לעזור לתלמידים ליצור תרשים מגרש של האירועים מסיפור. לא זו בלבד שזו דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אך היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב בעבודה עם שישה-סטוריבורד התא המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הסיפור ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של ד"ר ג'קיל ומיסטר הייד.
העריך את צרכי וסגנונות הלמידה של התלמידים כדי להתאים את שיעור תרשים העלילה שלך. הצע תמיכה נוספת, כגון מארגני גרפים או משפטי פתיחה לתלמידים שזקוקים לכך. אתגר תלמידים מתקדמים בשאלות אנליטיות או הרחבות יצירתיות.
שלב תמונות, תכניות סיפור או דיאגרמות בצבע לקידום התלמידים להמחיש את מבנה העלילה. תמיכות חזותיות הופכות מושגים מופשטים למוחשיים יותר ומעוררות למידה ויזואלית להבנה טובה יותר.
הקצה לתלמידים קבוצות קטנות לדיון ובניית תרשימי עלילה יחד. שיתוף פעולה מקדם הוראה חווייתית ומאפשר לתלמידים ללמוד מנקודות המבט של האחרים.
תן לתלמידים משפטי פתיחה ומונחים ספרותיים מפתח כדי לעזור להם לתאר בבירור נקודות עלילה. זה תומך בפיתוח שפה ומבנה ביטחון, במיוחד עבור לומדי אנגלית.
אפשר לתלמידים להציג את תרשימי העלילה שלהם כציורים, שקופיות דיגיטליות או סיכומים בעל פה. מתן אפשרויות מאפשר לתלמידים להראות הבנה בדרכים המתאימות לכוחותיהם.
דיאגרמת עלילה לדר. ג'ייקל ומר. היט מציגה באופן חזותי את מבנה הסיפור, ומראה אירועים מרכזיים מ<הקדמה> ועד <פתרון>. היא מסייעת לתלמידים לזהות נקודות עלילתיות עיקריות ולהבין את קשת הנרטיב של הרומן של רוברט לואי סטיבנסון.
כדי ללמד את מבנה העלילה, תבקש מהתלמידים לחלק את הסיפור לשש חלקים: הקדמה, קונפליקט, עליית הפעולה, שיא, ירידת הפעולה ו-פתרון. התלמידים יכולים ליצור סטוריובורד של שישה תאים, לצייר סצנה ולכתוב תיאור קצר של כל חלק כדי לחזק את ההבנה של העלילה.
האירועים המרכזיים כוללים: הקדמה (הצגת ג'ייקל ולונדון), קונפליקט (רמז על פשעי היט), עליית הפעולה (חקירות ותקריות מוזרות), שיא (ההפיכה של ג'ייקל נחשפת), ירידת הפעולה (השלכות והתגלה), ו-פתרון (גורל ג'ייקל/היט).
שימוש בפעילות של דיאגרמת עלילה מסייע לתלמידים לארגן באופן חזותי את האירועים, מחזק את ההבנה של מרכיבים ספרותיים ומעודד חשיבה ביקורתית על מבנה הסיפור ב<המקרה המוזר של דר. ג'ייקל ומר. היט>.
עודדו את התלמידים ל<לסכם בבירור כל שלב עלילתי>, להשתמש בוויזואלים לייצוג רגעי מפתח ולחבר כל חלק לנושא הכללי. הדריכו אותם להתמקד בנקודות המפנה החשובות ולוודא שהסטוריובורד שלהם עוקב אחר סדר הסיפור.