ההארה והמהפכה המדעית הונעו על ידי אנשים שהעזו לחשוב מחוץ לקופסה ולאתגר את מה שלימדו אותם. על מנת להבין כיצד התפתחו אירועים אלה ומי מילא תפקיד משפיע, התלמידים יכולים ליצור מיני ביוגרפיות של הוגי הדעות העיקריים של ההשכלה, או הפילוסופיות . התלמידים יפרטו את הרקע של כל אחד מההוגים, אמונות / רעיונות וההשפעה ארוכת הטווח. .
התרשים חייב לכלול את הוגי ההארה הבאים:
יתכן וסטודנטים ירצו לחקור הוגים והארות נאורות נוספים למהפכה המדעית ולהשוות ולהשוות בין דרכי החשיבה השונות שעלו במהלך תקופה זו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור מפת דמויות עם מיני ביוגרפיות עבור הפילוסופיות הראשיות של הנאורות.
עודדו את התלמידים ל< strong > ליישם את הפילוסופיות של ההשכלה המודרנית< /strong > בסצנות מציאותיות על ידי ארגון דיון בכיתה. פעילות זו תעזור להם לחשוב באופן ביקורתי ולחבר רעיונות היסטוריים לבעיות עכשוויות, להעמיק את ההבנה והמעורבות שלהם.
בחרו נושאים כמו חופש הביטוי, הפרדת הרשויות או זכויות נשים כדי להתחבר ישירות לאמונות של הפילוסופים המרכזיים בהשכלה. זה עושה את הדיון למשמעותי וממוקד במטרות השיעור שלכם.
הנחו כל תלמיד או קבוצה לאמץ את נקודת המבט של פילוסוף ספציפי (כמו וולטר, מונטסקיו או וולסטונקרפט). זה מעודד אמפתיה והבנה מעמיקה יותר של התרומות הייחודיות של כל פילוסוף.
עודדו את התלמידים ל< strong > לחקור את אמונות הפילוסוף שלהם< /strong > ולפתח טענות באמצעות דוגמאות היסטוריות. עודדו אותם ל לצטט כתבים או פעולות ספציפיות כדי לחזק את עמדותיהם.
פעל כמודרטור כדי ל< strong > להבטיח שכל הקולות נשמעו< /strong > והדיון יישאר ממוקד ב ראיות ובהקשר ההיסטורי. הדגם טיעונים חזקים והראה דוגמה לויכוח מכבד לקידום אקלים כיתתי חיובי.
הפילוסופים המרכזיים של ההשכלה כללו את וולטייר, הברון דה מונטסקיו, מרי וולסטונקרפט, ז'אן ז'אק רוסו, בונסנה בקטאריה ודניס דידרו. מחשבים אלה אתגרו רעיונות מסורתיים ועזרו לעצב את ההשקפות המודרניות על ממשל, זכויות וחברה.
פעילות מיני ביוגרפיה לחשובי ההשכלה מבקשת מהתלמידים ליצור פרופילים קצרים המפרטים את הרקע, האמונות או האידיאלים של כל פילוסוף וההשפעה ארוכת הטווח שלהם. זה עוזר לתלמידים להבין דמויות מפתח ותרומותיהן להשכלה.
אפשר להשוות חשובי ההשכלה על ידי יצירת טבלה או מפת עכביש המדגימה את הרעיונות המרכזיים של כל פילוסוף, הרקע שלהם והשפעתם על ההיסטוריה. דיון בהשוואות ובשונייות מעמיק את ההבנה על השפעתם.
דרכים פשוטות לללמד על ההשכלה בתיכון כוללות מפות דמויות, מיני ביוגרפיות, פרויקטים קבוצתיים ומושגים השוואתיים של הרעיונות של הפילוסופים. מארגנים חזותיים כמו מפת עכביש מסייעים להפוך רעיונות מורכבים לנגישים.
לימוד הפילוסופים והרעיונות שלהם מסייע לתלמידים להבין את מקורות הדמוקרטיה המודרנית, זכויות האדם וההיגיון המדעי. זה מקדם חשיבה ביקורתית ומראה כיצד רעיונות חדשים יכולים לשנות את החברה.