נער האופי המפוספסים מפה גרפית הארגוני

זה Storyboard That הפעילות היא חלק המדריך למורה הנער המפוספס




העתקת פעילות*


סקירת תוכנית שיעור

כאשר התלמידים קוראים, לוח התכנון יכול לשמש יומן עזר שימושי. יומן זה (הנקרא גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי על דמויות חשובות. עם מיפוי תווים, התלמידים יתעדו את המידע הזה ויעזרו להם לעקוב אחר הסיפור.

במסגרת פעילות זו, התלמידים יוצרים מתווה לדמויות הנער בפיג'מה המפוספסת , תוך הקפדה על הרגשות והפעולות של דמויות גדולות וקטנות כאחד. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי הפעולות של הדמות, איך הם משפיעים על דמויות אחרות, וכיצד הדמות הראשית השתנתה עם הזמן.

העתקת המשימה תיתן לך את הדוגמה שלמעלה וכן תבנית ריקה שתוכל להתאים אישית כרצונך. אתה מוזמן להשתמש בו כמו שהוא, או כדי לערוך אותו ברמה של הכיתה שלך. הדפסתו כגליונות עבודה לתלמידים שלך, תוך כדי קריאה היא דרך מהירה וקלה לשלב את מפת התווים הזו בכיתתך.



העתקת פעילות*


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)


הוראות לסטודנטים

יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.


  1. לזהות את הדמויות העיקריות של הילד בפיג 'מה פסים ולכתוב את השמות שלהם בתיבות הכותרת השונים.
  2. בחר דמות לייצג כל אחד מהדמויות הספרותיות.
    • בחר צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
  3. בחר סצנה או רקע הגיוני עבור הדמות.
  4. מלא את הטקסטים עבור תכונות פיזיות, תכונות תווים, ורגע משמעותי .
  5. שמור ושלח את המשימה.


העתקת פעילות*



מה לעשות עם מפת דמויות של הילד בפיג'מת הפסים

1

ארגן דיון בכיתה באמצעות מפות הדמויות שלך

קדם שיחה משמעותית על ידי כך שהתלמידים ישתמשו במפות הדמויות שהשלימו כדי להנחות דיון קבוצתי. זה עוזר לתלמידים ליצור חיבורים ולהעמיק את ההבנה שלהם לגבי דמויות הסיפור.

2

הקצה תפקידים לדיון לתלמידים

הקצה לכל תלמיד דמות מסוימת לייצג בדיון. זה מעודד השתתפות ומבטיח ששמועות יגיעו ממגוון נקודות מבט.

3

הכן שאלות מנחות לניתוחים מעמיקים יותר

צור שאלות פתוחות על מניעים, שינויים וקשרים בין הדמויות. השתמש בטיפים אלה כדי לעודד את התלמידים לחשוב באופן ביקורתי ולתמוך בתשובות שלהם בעדויות מן המפות שלהם.

4

עודד את התלמידים לצטט פרטים מהמפות שלהם

שאל את התלמידים שיפנו לתכונות או רגעים ספציפיים במפות הדמויות שלהם במהלך הדיון. זה מפתח יכולות ניתוח מבוססות טקסט ומחזק את כישוריהם האנליטיים.

5

סיים בפעילות רפלקציה

סיים את הדיון בבקשה מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על השינוי בהבנתם את הדמויות. זה מחזק את הלמידה ועוזר לתלמידים להפנים תובנות מרכזיות.

שאלות נפוצות על מארגן גרפי של מפת הדמויות של הילד בפיג'מת הפסים

מהו תרשים דמויות ל'הנער בלבוש הפסים'?

תרשים דמויות ל"הנער בלבוש הפסים" הוא מארגן חזותי המסייע לתלמידים לעקוב אחר מידע מפתח על הדמויות המרכזיות והמשניות, כמו שמות, תכונות, פעולות ואיך הן משתנות לאורך הסיפור.

איך משתמשים בארגז כלים גרפי של תרשים דמויות בכיתה?

כדי להשתמש בארגז כלים גרפי של תרשים דמויות, ספק לתלמידים את התבנית, ותן להם למלא שמות דמויות, תכונות, רגעים חשובים וקשרים בזמן הקריאה. זה תומך בהבנה ובניתוח של התפתחות הדמויות.

מדוע מיפוי דמויות מועיל לתלמידי חטיבת ביניים?

מיפוי דמויות עוזר לתלמידי חטיבת ביניים לארגן מידע, ליצור קשרים בין דמויות ולהבין טוב יותר את אירועי הסיפור, מה שמעצים את ההבנה הקריאה והחשיבה הביקורתית.

מה צריך לכלול תרשים דמויות ל'הנער בלבוש הפסים'?

תרשים דמויות צריך לכלול שמות דמויות, תכונות פיזיות ואישיות, רגעים חשובים, קשרים עם אחרים ושינויים שהדמויות עוברות במהלך הסיפור.

האם אפשר להתאים אישית את תבנית תרשים הדמויות לסוגי כיתה שונים?

כן, ניתן להתאים אישית את תבנית תרשים הדמויות על ידי הוספה או הסרה של חלקים, התאמת רמת הקושי ועריכת ההנחיות כדי להתאים לרמת הכיתה או למטרות הלמידה הספציפיות של תלמידיך.

עוד Storyboard That פעילויות עבור

הנער המפוספס



העתקת פעילות*



ייחוס תמונה