בפעילות זו התלמידים ישתמשו בלוח של רשת לרשת כדי לפרט קטעים מגילת העצמאות ולהסביר להם מה זה אומר . המשמעות צריכה להיות נובעת מדעה מבוססת היסטורית, התומכת בנוסח המסמך ברעיונות נכונים עובדתית. על ידי הצבת קטעים לצד פרשנות התלמידים, התלמידים יוכלו להעמיק במסמך וזה יכול לעודד דיון בכיתה. התלמידים יוכלו לנתח ולהסביר מה כל הקטע שהם בוחרים מההצהרה אומר להם, תוך ניתוח של השפה, הטקסט והרעיונות העיקריים מהמסמך עצמו.
בואו לסטודנטים לבחור קטעים מתוך הכרזת זכויות האדם של צרפת, ולחבר מה זה יכול להיות להם עם איך זה הושפע מגילת העצמאות האמריקאית. זה יאפשר שוב ניתוח מעמיק יותר כמו גם כוח חיבור בין שני מסמכי זרע.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צרו לוח תכנון המדגים את משמעותכם של הצהרת העצמאות .