הקומוניזם לא היה מוגבל רק לסין ורוסיה. עשרות מדינות אחרות עשו ניסויים בקומוניזם. למעשה, חמש מדינות עדיין מזדהות כיום כמרקסיסטיות / לניניסטיות. למרות הדמיון באידיאולוגיה, לכל אחת מהעמים הללו היו חוויות שונות מאוד עם המבנה הפוליטי הזה.
חמש משטרים קומוניסטים כלולים בדוגמת מפת העכביש למטה. התלמידים ינתחו כיצד ומדוע אומצו מדינות שונות את הקומוניזם. התלמידים יעריכו גם את מציבותן של מדינות תחת משטר קומוניסטי.
ראה את הדוגמא עם מוזמביק בלוח התכנון למעלה!
פעילות מורחבת
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
מדינות מחקר שהתנסו בקומוניזם או עדיין רואות את עצמן קומוניסטיות היום ויוצרות מפת עכביש המפרטת את החוויה של כל אומה.
עודד חשיבה ביקורתית על ידי חלוקת הכיתה לקבוצות קטנות, שכל אחת מייצגת מדינה קומוניסטית שונה. הקצות תפקידים כמו 'בעד' ו'נגד' לכל מדינה, ובקש מהתלמידים לחקור ולהציג טיעונים על ההישגים והקשיים של המדינה תחת הקומוניזם. פעילות זו מעודדת מעורבות ומסייעת לתלמידים להבין נקודות מבט מרובות תוך תרגול דיבור מכובד ומבוסס ראיות.
תן לתלמידים לבחור או להקצות מדינה קומוניסטית להתמקד בה. ספק הנחיות למחקר כמו ‘מה הוביל את המדינה לאמץ את הקומוניזם?’ ו’מה היו התוצאות המרכזיות?’ גישה ממוקדת זו מבטיחה שהתלמידים יעמיקו במחקריהם על החוויה הייחודית של המדינה שהוקצתה להם.
עזור לתלמידים למצוא מקורות אמינים, כגון ספרי היסטוריה ואתרים מהימנים. למד אותם לאסוף עובדות ודוגמאות על ההצלחות והאתגרים של כל מדינה. הדגם כיצד לציין מקורות ועודד את התלמידים לכלול לפחות שתי ראיות בטיעוניהם.
קבע כללים לדיון מכבד והאזנה פעילה. הקצה תור לכל קבוצה להציג את טיעוניה ולהגיב על שאלות. השתמש בשעון עצר ל
סכם את הפעילות על ידי בקשת התלמידים לשתף רעיונות חדשים או עובדות מפתיעות שהם גילו. דון באיך שהנקודות מבט השתנו ומהם הגורמים שהשפיעו על חווית כל מדינה עם הקומוניזם. שלב זה מחזק את ההבנה והאמפתיה כאשר התלמידים שוקלים נקודות מבט מגוונות.
מלבד סין ורוסיה, מדינות כגון קובה, קוריאה הצפונית, וייטנאם, מוזמביק ולואז אימצו משטרים קומוניסטיים בנקודות שונות בהיסטוריה, כל אחת עם חוויות ותוצאות ייחודיות.
התלמידים יכולים לחפש מידע על מדינות שפעלו בקומוניזם ולהשתמש במפה עם קורי עכביש כדי לארגן באופן חזותי מידע על חוויות פוליטיות, כלכליות, דתיות, חברתיות, אינטלקטואליות ואמנותיות של כל מדינה תחת הקומוניזם.
מפת עכביש היא מארגן גרפי שבו הרעיון המרכזי (כגון 'מדינות קומוניסטיות') ממוקם במרכז, עם סניפים המציגים היבטים מרכזיים כמו פוליטיקה, חברה וכלכלה. היא מסייעת לתלמידים לפרק ולהשוות את חוויית כל מדינה עם הקומוניזם.
על סיפורון גרפי לכלול איורים או סצנות שמציגות אירועים חשובים או נושאים מתקופת הקומוניזם של המדינה, יחד עם תיאור שמסכם את ההשפעה הכוללת או ההערכה של הקומוניזם באותה מדינה.
המורים יכולים להתאים את הפעילות על ידי כך שהתלמידים יתמקדו במדינה או באזור מסוים, באמצעות כלים כמו תרשים עכביש משישה תאים לניתוח ההשפעה של הקומוניזם על תחומים כמו פוליטיקה, כלכלה, דת, חברה, חיים אינטלקטואליים והאמנויות.