לחפש
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הרי-געש-סיימון-סימון/סיבה-ותוצאה
בפעילות זו
  1. סקירה כללית על הפעילות
  2. הוראות תבנית ומעמד
  3. כּוֹתֶרֶת
  4. עוד Storyboard That פעילויות עבור
  5. פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!
התחל ניסיון חינם שלי
התחל ניסיון חינם שלי
הרי געש סיבה & אפקט אפשרויות נוספות

סקירה כללית על הפעילות


עבור פעילות הר געש זו התלמידים יזהו מערכות יחסים בין גורמים לתוצאות. אירועים רבים נפרשים או בעיות מתרחשות בגלל אירועים ומצבים קודמים. זיהוי יחסי סיבה ותוצאה בטקסטים מידע יכול לעזור לתלמידים להבין טוב יותר תהליכים טבעיים, אירועים היסטוריים, שינויים ומגמות חברתיות ועוד. הדוגמה למטה מוציאה שלוש דוגמאות מהטקסט, הרי געש, המציגות דפוסי פעילות וולקניים שונים.


גורם השפעה

דוגמא 1

בשנת 1980 פרץ הר סנט הלנס בעוצמה מדהימה. בתים וכבישים רבים נהרסו, ו 57 איש איבדו את חייהם.

דוגמא 2

בשנת 1963, הר הגעש התת ימי באיסלנד החל לרתוח ולהתייבש. אי חדש, Surtsey, הוקם.

דוגמא 3

הרי הגעש התפרצו שוב ושוב במשך כמה מיליוני שנים. הרים שהיו מספיק גבוהים כדי להגיע לקרקעית הים העמוק הופיעו כאיים ההוואי.

העתקת פעילות*

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המציג סיבה ותוצאה יחסים היחסים ב הרי געש . כל זוג סיבה ותוצאה יוצגו באותה שורה.


  1. בצד שמאל של T- תרשים, להמחיש אירועים המציגים סיבה ( למה ).
  2. בצד ימין של ה- T- תרשים, להמחיש אירועים שהם השפעה ישירה של סיבה זו.
  3. כתוב תיאור מתחת לכל סיבה.
  4. בתיאור תחת כל אפקט, להראות כיצד קשורים סיבה ותוצאה.

סיבה ותוצאה בחלקה - תבנית אפשרויות נוספות

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 4-5

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: הוראת סיבה ותוצאה בתוך מגרש


העתקת פעילות*

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סיבה ותוצאה T-אילן
צור תכנון T-תרשים מציג יחסי סיבה ותוצאה בסיפור. כל זוג סיבה ותוצאה יוצג באותה השורה.
בקיא מתעורר התחלה
גורם
כל האירועים בצד שמאל של-אילן T מזוהים כראוי כסיבות. אירועים אלו הם למה קרה משהו אחר.
רוב האירועים בצד השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר.
מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו השמאלי של T-אילן מזוהים כראוי כסיבות או למה קרה משהו אחר.
השפעה
כל האירועים בצד ימין של-אילן T מזוהים כראוי כמו אפקטים. אירועים אלו הם תוצאות ישירות על משהו אחר.
רוב האירועים בצד ימין של T-אילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או התוצאות הישירות על משהו אחר.
מעטים, אם בכלל, על אירועים בצדו הימני של T-האילן מזוהים כראוי כמו אפקטים או תוצאות ישירות על משהו אחר.
תמונות
תמונות מראות בבירור את האירועים בסיפור כי זוהה סיבות ותוצאות.
תמונות להראות את האירועים מהסיפור, אבל לא את כל התמונות להתאים את אירועי הסיבה ותוצאה.
תמונות אינן מייצגות את הסיפור או חסרות.
לגרום וקשר האפקט
כל השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה.
רוב השורות להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה.
שורות מעט או לא להראות כהלכה אירועים הגורם בסיפור השפעה ישירה על אירועי ההשפעה.


העתקת פעילות*



העתקת פעילות*


צפה בכל משאבי המורים
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הרי-געש-סיימון-סימון/סיבה-ותוצאה
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב