שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של האירועים מסיפור. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית יצירה עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה עוקבת אחר סיפורה ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
האק הוא יתום חי עם מיס ווטסון. הוא מאוד משועמם ולא יכול לסבול להיות שם. פתאום, פאפ מופיע ורוצה האק ו הונו.
האק נאלץ לחיות כמו אסיר עם פאפ השיכור שלו. הוא מזייף את מותו כדי להימלט. לאחר מכן, האק נשאר לשרוד בכוחות עצמו.
האק מזייפת את מותו ובורח במורד הנהר שבו הוא מוצא ג'ים, עבד נמלט. הם הפכו לצוות ולעבור במורד הנהר להביא ג'ים לחופש. האק וג'ים הצלת השני rapscallions, מלך הדוכס. האק הוא סולד ממעשיו החשאיים שלהם יחוש בדעתו למצוא דרך לברוח מפניהם. המלך והדוכס בחשאי למכור ג'ים לדודה של טום סוייר והדוד. טום האק לבלות שבועות עובדים יחד על תוכנית משוכללת כדי לשחרר ג'ים.
טום האק פעל דרך עם התוכנית, הם ירו כפי שהם לברוח. טום מקבל פצוע, האק מוצא רופא כדי לעזור להם.
טום מתעורר בבית ובגאווה חושף את כל הפרטים של ההרפתקה הגדולה של הבריחה של ג'ים. הוא מאוכזב כשהוא שומע שג'ים נכבש מחדש.
האק מגלה שאמיר הוא כבר אדם חופשי ו פאפ שלו מת. אמו של טום, דודה פולי, מסכים לאמץ האק ויהיה יסר אותו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של הרפתקאותיו של האקלברי פין.
שיתוף פעולה מעלה מעורבות והבנה מעמיקה יותר. הקצה קבוצות קטנות כדי שכל תלמיד יתרום לבניית דיאגרמת העלילה, מעודד דיון ותובנות משותפות.
תן לכל תלמיד חלק ספציפי—כגון החשיפה או השיא—לחקור ולשרטט. זה מבטיח השתתפות שווה ומסייע לתלמידים להפוך למומחי עלילה.
בקש מהתלמידים לרשום רגעים חשובים לחלק העלילה שהוקצה להם לפני התחלת הסטוריבורד. שלב תכנון זה מוביל לדיאגרמות חזקות ומדויקות יותר.
תן לתלמידים לבחור בין כלים דיגיטליים או נייר לעיצוב הסצנות שלהם. יצירתיות ויזואלית עושה את העלילה ליותר זכירה ומהנה לבנייה.
כל קבוצה תציג את הדיאגרמה שלה לכיתה, תסביר את הבחירות והממצאים שלהם. שלב שיתוף זה מחזק את ההבנה ומפתח ביטחון בדיבור.
דיאגרמת עלילה ל־הרפתקאות של הוקלברי פנין מתארת באופן חזותי את האירועים המרכזיים בסיפור, מחלקת אותם לחלקים עיקריים: חשיפה, קונפליקט, עלייה במתח, שיא, ירידה במתח, ופתרון. זה עוזר לתלמידים להבין את מבנה הסיפור ורגעי המפתח של הרומן.
כדי ללמד תלמידים ליצור דיאגרמת עלילה עבור הוקלברי פנין, תנו להם לזהות ולשרטט את ששת שלבי העלילה המרכזיים: חשיפה, קונפליקט, עלייה במתח, שיא, ירידה במתח, ופתרון. עודדו שימוש בסטוריבורדים וכתיבת תיאורים קצרים לכל שלב.
שימוש בדיאגרמת עלילה מסייע לתלמידים להבין את מבנה הסיפור, לחזק את האירועים המרכזיים ולפתח הבנה עמוקה יותר של אלמנטים ספרותיים. זה גם תומך בלמידה חזותית ומקל על ניתוח של נרטיבים מורכבים.
החלקים המרכזיים של דיאגרמת עלילה הם חשיפה, קונפליקט, עלייה במתח, שיא, ירידה במתח ופתרון. כל חלק מייצג שלב קריטי בסיפור, המקל על תלמידים לעקוב ולדון בו בקלות.
פעילות דוגמה היא שימוש בסטוריבורד משישה תאים כדי לאייר ולתאר את כל חלקי העלילה המרכזיים של הרפתקאות של הוקלברי פנין. פעילות זו יכולה להתבצע לבד או בקבוצות ומחזקת גם הבנה וגם יצירתיות.