ישנן דרישות וצעדים רבים הדרושים בכדי להפוך למנהיג ארצות הברית. למידה ויכולת להסביר את התהליך מסייע לתלמידים להבין את ממשלת ארצות הברית, ואיך היא מנוהלת. לצורך פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור הממחיש את הדרישות והצעדים להיות נשיא .
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור המתאר כיצד הופכים להיות נשיא ארצות הברית.
הוראות סטודנטים:
דרישות:
ארגון בחירות בכיתה מאפשר לתלמידים לחוות את התהליך הנשיאותי באופן ישיר ומעמיק את ההבנה שלהם לגבי ממשלת ארה"ב.
הקצה לתלמידים קבוצות שמייצגות מועמדים וצוותי קמפיין. זה מפתח שיתוף פעולה ומסייע להם להתאמן בעבודת צוות בזמן חקר המצע של המועמדים.
כל קבוצה תנסח נושאים מרכזיים, סלוגנים ומטרות למועמד שלהם. עודד יצירתיות כדי שהתלמידים יקחו אחריות על הקמפיינים שלהם.
אפשר לקבוצות להציג נאומים ולנהל דיונים. זה מפתח מיומנויות דיבור בציבור ועוזר לתלמידים להשוות רעיונות של מועמדים באופן מהנה.
תן לתלמידים להצביע בפרטיות, לאחר מכן ספור את הקולות והכרז את המנצח. זה מדמה את תהליך הבחירות האמיתי ומחזק את ההשתתפות האזרחית בכיתה שלך.
The main steps to becoming President of the United States include meeting constitutional requirements, announcing candidacy, participating in primaries and caucuses, being nominated by a major party, campaigning nationwide, and winning the majority of Electoral College votes in the general election.
To run for President of the United States, a candidate must be a natural-born U.S. citizen, at least 35 years old, and have lived in the U.S. for at least 14 years.
Teachers can use interactive activities like creating storyboards, holding mock elections, and discussing each step of the process to help students grasp how presidential elections work in the U.S.
A storyboard activity involves students illustrating and summarizing each step to the presidency, helping them visually organize and remember the process from candidacy to election.
Learning how someone becomes President helps students understand U.S. government functions, civic responsibility, and the significance of voting and leadership in a democracy.