יצירת תרשים עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ועוזרת לתלמידים לפתח הבנה רבה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח סיפור המצלם את קשת הסיפור בעבודה עם לוח סיפור בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים בתרשים העלילה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים עלילה חזותי של אירועים מרכזיים בחזרה לשולח . על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות ברומן כמו התערוכה, האקשן העולה, השיא, האקשן הנופל וההחלטה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור דיאגרמת עלילה חזותית לחזרה לשולח .
הוראות סטודנטים:
הפעילו את התלמידים באמצעות השימוש בדיאגרמת העלילה כבסיס ויזואלי במהלך הדיון. עודדו את התלמידים לציין אירועים ספציפיים ולקשר בין נקודות העלילה להחלטות הדמויות להעמקת הניתוח.
הציגו את דיאגרמת העלילה והזמינו את התלמידים להציע אילו אירועים מסמנים שינויים חשובים בסיפור. זה מקדם ניתוח שיתופי ומבטיח שכולם יבינו את מבנה העלילה.
הנחו את התלמידים ל< strong>לדון כיצד אירועים מרכזיים בדיאגרמה מאירים נושאים מרכזיים, כגון משפחה, הגירה או חברות. זה מקשר בין הבנת העלילה ל< strong>ניתוח ספרותי עמוק יותר.
תנו לתלמידים לחשוב באופן עצמאי על אירוע עלילתי, לדון עם בן זוג, ואז לשתף תובנות עם הכיתה. מבנה זה בונה ביטחון ומבטיח שכל הקולות יישמעו.
סגור את הדיון בבקשה מהתלמידים להרהר כיצד דיאגרמת העלילה עזרה להם להבין את הסיפור. עודדו אותם לשתף תובנות אישיות או שאלות שנותרו ללא מענה.
דיאגרמת עלילה ל-Return to Sender מציגה באופן ויזואלי את האירועים המרכזיים של הרומן של ג'וליה אלבארז באמצעות חלקים כמו חשיפה, עלייה במתח, שיא, ירידה במתח ופתרון. היא מסייעת לתלמידים לעקוב אחר נקודות המפנה המרכזיות ולהבין את מבנה הסיפור.
התלמידים יכולים ליצור דיאגרמת עלילה ויזואלית על ידי חלוקת הסיפור לשישה חלקים — כותרת, חשיפה, עלייה במתח, שיא, ירידה במתח ופתרון — ואז ציור או בחירת תמונות שמייצגות את כל אירוע עיקרי, וכתיבת תיאורים קצרים לכל חלק.
השלבים המרכזיים הם: 1) הפרדת הסיפור לחלקי עלילה, 2) זיהוי אירועים מרכזיים בכל חלק, 3) יצירת תמונות שמייצגות את הרגעים, ו-4) כתיבת תיאורים שמסבירים את חשיבותם. פעילות זו מחזקת הבנה וכישורי ניתוח.
יצירת דיאגרמת עלילה מסייעת לתלמידים לזהות את הקשת הסיפורית, לזכור אירועים חשובים ולראות איך דמויות וקונפליקטים מתפתחים לאורך הזמן, מה שמעמיק את הבנתם הן של הסיפור והן של המבנה הספרותי.
השתמשו בדוגמאות ברורות, עודדו את התלמידים להשתמש בויזואלים וטקסטים קצרים, התמקדו בזיהוי נקודות מפנה ודיון בתפקיד של כל חלק בעלילה בסיפור. פעילויות אינטראקטיביות כמו סיפורונים יכולות להעצים את ההבנה והמעורבות.