סיפורו של משה

זה Storyboard That הפעילות היא חלק המדריך למורה יַהֲדוּת




העתקת פעילות*


סקירה כללית על הפעילות

סיפורים, משלים וספרות מאפשרים לתלמידים לדמיין אנשים שונים, חגים, מנהגים ומסורות בתוך דת מסוימת בצורה קונקרטית יותר. ישנם ספרים רבים הקשורים ליהדות, בהם יכולים המורים לסייע לתלמידים ליצור הבנה עמוקה יותר של הדת והאנשים הנוהגים בה. בפעילות זו ילמדו התלמידים את עלילתו של סיפור יהודי .

דוגמה זו היא סיפורו של משה כאשר סייע לשחרר את בני ישראל מעבדות במצרים וכיצד יציאת מצרים זו היא הבסיס לחג הפסח היהודי.

ישנם ספרים מרתקים רבים אחרים המציגים לסטודנטים סיפורים ומספרים מסורתיים הנוגעים ליהדות ולהיסטוריה של העם היהודי. הנה כמה הצעות:



העתקת פעילות*


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)


תאריך להגשה:

מטרה: לאחר האזנה לסיפור, צור לוח סיפור עלילתי הכולל פרטים חשובים מההתחלה, האמצע והסוף של הסיפור.

הוראות סטודנטים:

  1. בערך 3-5 תאים, כתוב את הפרטים העיקריים של הסיפור לפי התרחשותו.
  2. הוסף סצנות, דמויות ופריטים מתאימים להמחשת כל תא. לבורא יש כל חיה מהסיפור.
  3. שמור לעתים קרובות!

דרישות: התחלה, אמצע וסוף הסיפור.



העתקת פעילות*



כיצד לעזור לתלמידים לכתוב סיפורים כדי להעביר רעיונות מורכבים

1

תבנה על הרעיון

עזרו לתלמידים להחליט על רעיון מורכב שהם רוצים להעביר באמצעות הסיפורים שלהם. תן לתלמידים גמישות לבחור את הרעיונות שלהם בהתאם לתחומי העניין שלהם, אך למטרות הערכה, המורים יכולים לתת לתלמידים את האתגר של להציג את אותו רעיון באמצעות סיפורים שונים. לדוגמה, התלמידים יכולים לעבוד על רעיונות כמו אידיאולוגיות פוליטיות, היסטוריה ואבולוציה וכו'.

2

בחר מסגרת

בקשו מהתלמידים לבחור מסגרת מבנה עלילה לסיפוריהם. תלמידים יכולים ללכת על רעיונות פשוטים יותר כמו מבנה שלושת המעשים שבו הם צריכים לעצב את הרעיונות שלהם לפי מודל BME. תלמידים שרוצים להגביר את המורכבות יכולים להשתמש בדיאגרמות עלילה הכוללות חשיפה, פעולה עולה, שיא, קונפליקט, פעולה יורדת ופתרון.

3

לטפח יצירתיות

עודדו את התלמידים להשתמש בדמיון וביצירתיות שלהם ככל שהם רוצים. למרות היצירתיות, על התלמידים להציג את המידע בצורה נכונה ולהתכבד כלפי נרטיבים שונים. מורים יכולים לספק כמה סיפורים פשוטים המתארים רעיונות מורכבים להשראה כגון "חוות בעלי חיים".

4

השתמש במטאפורות וסמלים

כדי לתאר רעיונות מופשטים, עודדו את השימוש במטאפורות ובסמליות. הנרטיב עשוי להתעשר ולהיות בעל רמות רבות יותר כתוצאה מכך. תנו לתלמידים זמן לחקור את הסמלים והמטאפורות שהם היו רוצים לשלב בהתאם לרעיונות שלהם בסיפור.

5

לבחון ולשקף

על התלמידים לשקול כמה טוב הם הסבירו את הרעיון המאתגר לאחר שסיימו את הסיפורים שלהם. דברו על הדברים החיוביים ועל התחומים שעשויים לשפר. התלמידים יכולים גם לדון בסיפוריהם במעגלים ולקיים דיונים על האופן שבו חבריהם לכיתה העבירו את רעיונותיהם בדרכים שונות.

שאלות נפוצות על ספרות וסיפורים יהודיים

איזו ספרות יסוד היא הבסיס לספרות ולסיפורים יהודיים מודרניים?

התורה, חמשת הספרים הראשונים של התנ"ך העברי, התלמוד, עבודת היסוד של היהדות הרבנית וכתביהם של אינטלקטואלים יהודים מימי הביניים כמו הרמב"ם כולם נכללים בקטגוריה של ספרות יהודית קלאסית. סיפורים יהודיים מודרניים רבים נוצרו בהשראת הספרים היהודיים הבסיסיים הללו.

איזה מקום יש לתנ"ך בספרות היהודית?

הספרות היהודית מתרכזת בתנ"ך העברי, המכונה לעתים התנ"ך. הוא כולל כתבי ליבה כולל בראשית, שמות, תהילים ונביאים, שעוררו שפע של פרשנויות ודיונים ספרותיים. הן הספרות היהודית הקלאסית והן הספרות המודרנית קשורות זו בזו עם דתות אחרות כמו נצרות ואיסלאם.

עוד Storyboard That פעילויות עבור

יַהֲדוּת



העתקת פעילות*