לספק לתלמידים שאלה או הנחיה לענות על לוח התכנון באמצעות ראיות טקסטואליות. הדוגמה היא "מה הסיבוכים שגרג חווה עם חברו ראולי?"
תשובות אפשריות להנחיה כוללות:
הנחיות אחרות כוללות:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון עונה על הפקודה באמצעות לפחות שלוש דוגמאות מתוך יומן של ילד וימפי . לחץ על "הוסף תאים" כדי לשנות את מספר הדוגמאות.
קדם שיתוף פעולה על ידי כך שהתלמידים ישתפו את דוגמאות הסטורי שלהם בקבוצות קטנות. עודד כל תלמיד להסביר את הראיות שלו ולשמוע את ההיגיון של החברים כדי להעמיק הבנה וכישורי חשיבה ביקורתית.
ספק משפטי פתיחה כמו 'על פי הטקסט...' או 'המחבר מראה זאת כאשר...' כדי לסייע לתלמידים להציג באופן בטוח ציטוטים או חומרים מפורשים. זה מחזק את שפת הלימודים ותומך בתלמידים הזקוקים למבנה.
הדגם את ההבדל בין פרפרזה לציטוט ישיר על ידי הצגת דוגמאות מתוך יומן של ילד חלש. הדגש מתי כל אחד מתאים כדי לעזור לתלמידים לבצע בחירות מושכלות בסטוריבורדים שלהם.
תן לתלמידים רשימת תיוג (לדוגמה, 'האם החבר שלי השתמש בשלוש דוגמאות?', 'הראיות ברורות?') לסקור את העבודה של זה עם זה. זה עוזר לתלמידים להרהר באיכות ותומך בגידול מנטלי.
כדי להשתמש בעדויות טקסט מתוך יומנה של ילד חלש, קרא בעיון את ההנחיה, מצא דוגמאות או ציטוטים בספר שתומכים בתשובתך, והוסף אותם בתגובתך. פרפרזה או ציטוט ישיר, והסבר כיצד כל דוגמה קשורה להנחיה.
שאלות יעילות כוללות: איזה סיבוכים חווה גרג עם חברו רולי?, מדוע המחבר כולל ציורים לאורך הטקסט?, ו- מדוע זה אירוני שגרג הוא זה שיקבל את נגיעת הגבינה?. שאלות אלו מעודדות את התלמידים למצוא ולהסביר פרטים תומכים מהסיפור.
פעילות סיפור תבנית מבקשת מהתלמידים לענות על שאלה על ידי בחירת והמחשת לפחות שלושה דוגמאות מתוך יומנה של ילד חלש. התלמידים מפרפרזים או מצטטים את הטקסט, מציגים סצנות ומארגנים את ההוכחות שלהם באופן חזותי כדי לתמוך בתשובתם.
התלמידים יכולים להשתמש במפת עכביש כדי למקם את ההנחיה במרכז, ואז לפרוש עם שלושה או יותר דוגמאות תומכות מהספר. כל ענף כולל ציטוט או פרפרזה ואיור, המסייע לתלמידים לארגן ולהסביר את החשיבה שלהם.
השלבים הם: 1) קרא את ההנחיה, 2) זכר או קרא מחדש את החלקים הרלוונטיים בספר, 3) מצא לפחות שלושה דוגמאות תומכות, 4) פרפרזה או ציטוט, ו- 5) הסבר כיצד כל דוגמה תומכת בתשובתך.