דרך יעילה לעסוק בתלמידים שלך היא באמצעות יצירת לוחות סיפור אשר בוחנים טון, בחירת מילים, תמונות, סגנון ועיצוב . פעילות זו מכונה בראשי התיבות " TWIST ". ב- TWIST התלמידים מתמקדים בפסקה מסוימת או בכמה עמודים, כדי להתבונן עמוק יותר במשמעות המחבר. לצורך פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור בן 5 תאים, המדגים כל אות של TWIST לשירה של מאיה אנג'לו "ציפור כלוב" .
| ט |
טוֹן | הטון של השיר הזה הוא עצוב ורציני, ובכל זאת הציפור בכלוב נמשכת. אחת הדוגמאות לכך היא, "כנפיו נחתכות ורגליו קשורות, ולכן הוא פותח את גרונו לשירה." |
|---|---|---|
| W |
בחירת מילים | כאשר מתארת את הציפור החופשית, אנג'לו משתמשת במילים מרוממות ובוהקות, וכאשר היא מתארת את הציפור הכלובה היא משתמשת במילים כהות ועצובות. |
| אני |
תמונות | "וטובל את כנפו בקרני השמש הכתומות, ומעז לתבוע את השמיים". זה ממחיש את הציפור החופשית שעפה בחופשיות בשמי הבוקר היפים. |
| ס |
סִגְנוֹן | שיר זה אינו מובנה. לפעמים זה מתחרז, מספר ההברות אינו עקבי, ויש איזו חזרה. זהו שיר פסוק חופשי. |
| ט |
נושא | הנושאים של שיר זה הם חופש ושבי. הציפור החופשית מייצגת אנשים לבנים, והציפור בכלוב מייצגת את העם האפרו-אמריקאי המדוכא. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת ניתוח TWIST של "ציפור בכלוב".
הנחיות לתלמיד: