מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות כשאתה לוכד נמר תוך הקפדה על התכונות הפיזיות ותכונותיהן של הדמויות הגדולות והקטנות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות ב- When You Trap a Tiger .
הוראות סטודנטים:
הקל על שיחה בכיתה או בקבוצות קטנות באמצעות מפות דמויות של תלמידים כהנחיות. עודד נקודות מבט מרובות על ידי הזמנת תלמידים לשתף כיצד הם פירשו את פעולות או התפתחות של דמות. אסטרטגיה זו מסייעת לתלמידים ליצור חיבורים עמוקים יותר לסיפור ולפתח מיומנויות דיון מכבדות.
בקש מהתלמידים להסתכל על שתי מפות דמויות או יותר ולזהה דמיון ושוני באתגרים, תכונות והתפתחות של כל דמות. הנחה אותם לשקול איך החוויות של הדמויות מעצבות את פעולותיהן. פעילות השוואה זו מפתחת חשיבה אנליטית ואמפתיה.
עודד תלמידים להוסיף סמלים, צבעים או ציורים קטנים למפות הדמויות שלהם כדי לייצג רגשות, רגעים חשובים או שינויים. רמזים ויזואליים עוזרים לתלמידים לזכור פרטים מרכזיים ויכולים להפוך רעיונות מופשטים למוחשיים יותר לתלמידים צעירים יותר.
הצע לתלמידים לחשוב על מקרים בהם התמודדו עם אתגרים דומים או הראו תכונות כמו הדמויות. דון כיצד הם יכולים להגיב במצבים דומים. שלב זה מסייע לתלמידים להיכנס לנעלי הדמויות ולפתח מיומנויות חברתיות-רגשיות.
מפה של דמויות היא מארגן גרפי שמסייע לתלמידים לעקוב ולנתח את תכונות הדמויות, ההתפתחות והתפקידים שלהן בסיפור. בדרך כלל כוללת פרטים כמו תכונות פיזיות, תכונות אופי, שינויים לאורך העלילה ואתגרים עיקריים שהתמודדו איתם כל דמות.
כדי ליצור מפה של דמויות לכשאתה תופס נמר, בחר דמות, תאר את תכונותיה הפיזיות ואופי, תאר כיצד היא משתנה בסיפור ורשום את האתגרים המרכזיים שהיא מתמודדת איתם. שימוש בכלים חזותיים כמו Storyboard That יכול להפוך את התהליך למרתק יותר לתלמידים.
ניתוח תכונות דמויות עוזר לתלמידים להעמיק את ההבנה, להתחבר לסיפור ולראות איך החלטות הדמויות מכתיבות את העלילה. זה גם מפתח לאמפתיה ולחשיבה ביקורתית.
השתמש ב< strong>מפות דמויות לארגון פרטים חזותית, הדגם ניתוח בקול רם ועודד תלמידים לתמוך ברעיונות שלהם עם ראיות מהטקסט. שלב פעילויות יצירתיות כמו ציור או לוח סיפור דיגיטלי להעצמת ההשתתפות.
בכשאתה תופס נמר, הדמויות הראשיות מתמודדות עם אתגרים כמו שינויים משפחתיים, זהות תרבותית ומציאות מיסטית. חקירת אתגרים אלה באמצעות מפה של דמויות עוזרת לתלמידים להבין את המוטיבציה והצמיחה של הדמויות.