דבר אחד התלמידים מתקשים לעיתים קרובות הוא שימוש נכון באוצר מילים מדעי חדש ובהקשר המתאים. כשאתה מתחיל יחידה, יכול להיות מועיל להכיר להם את כל המינוחים החדשים ולגרום להם ליצור לוחות אוצר מילים חזותיים המגדירים וממחישים כל מילה . דוגמה חזותית יחד עם ההגדרה יכולה לעזור לתלמידים להבין מושגים מופשטים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הגדירו והמחישו את אוצר המילים העיקרי למבנה כדור הארץ.
הפיכת הלמידה למשחקית עוזרת לתלמידים לזכור וליישם מונחים חדשים בדרכים מהנות. נסו להשתמש במשחקי התאמה, בינגו או חידון כדי לחזק את אוצר המילים ולהשקיע את כולם.
חלקו את הכיתה לקבוצות ונתנו לכל קבוצה ערימות של כרטיסי אוצר מילים. התלמידים מתחרים להגדיר או לאייר מילה לפני שהם מעבירים את הכרטיס לחבר הבא. גישה פעילה זו מעלה את המעורבות ומחזקת את ההבנה.
התחילו כל שיעור עם שאלה מהירה, ציור או דיון קצר המשתמש במילה חדשה הקשורה למבנה כדור הארץ. תרגול עקבי עוזר לתלמידים לְהִתְעַמֵּק במונחים וליישם אותם בהקשר.
הציגו תמונות, כתבות חדשות או סרטונים קצרים שמציגים מונחים הקשורים למבנה כדור הארץ, כגון הרי געש או רעידות אדמה. קישור מונחים לאירועים אמיתיים עושה את הלמידה למשמעותית ובלתי נשכחת בשביל התלמידים.
לוח אוצר מילים חזותי הוא כלי למידה שבו התלמידים מגדירים וממחישים מונחים חשובים. עבור מבנה כדור הארץ, לוחות אלה עוזרים לתלמידים להבין מושגים גאולוגיים מופשטים על ידי קישור הגדרות לתמונות, מה שהופך את אוצר המילים החדש ליותר מובן וזכיר.
לכיתות ד'-ו', היכנס לאוצר מילים על מבנה כדור הארץ על ידי כך שהתלמידים יגדירו מונחים וייצרו איורים או ישתמשו בתמונות כדוגמאות. גישה אינטראקטיבית זו משפרת הבנה ומעורבות, במיוחד עם מונחים מדעיים.
מילים חשובות למבנה כדור הארץ כוללות: ליבה, מנוחה, קרום, ליתוספירה, לוחות טקטוניים, MAGMA, לבה וסוגי סלעים כמו סלעים מותכים, סלעים sedimentary ומטמורפיים. הכללת מונחים כמו גבול מתכנס או רעידת אדמה יכולה להעמיק את ההבנה.
שילוב ויזואליות עם ההגדרות — כגון ציור דיאגרמות או יצירת לוחות דיגיטליים — עוזר לתלמידים לשמר ולזכור את אוצר המילים המדעי על שכבות כדור הארץ ביעילות רבה יותר מאשר טקסט בלבד.
התלמידים יכולים להמחיש את אוצר המילים על ידי ציור סצנות, שימוש בתמונות מקוונות או יצירת יצירות דיגיטליות שמסבירות כל מונח באופן ויזואלי, כמו הצגת הקרום בחלק חצוי או תיאור של הר געש ל'מגמה' ו'לבנה'.