לכל מדינה יש היסטוריה עשירה המגדירה כיצד היא ידועה כיום. באמצעות פריסת ציר זמן התלמידים יחקרו את ההיסטוריה של אינדיאנה ויצרו ציר זמן של אירועים . על התלמידים לחשוב מה הופך את האירוע באמת לראוי להיכלל בציר הזמן ולהיות מסוגלים לכלול פרטים בציר הזמן שלהם.
לחלופה לפריסת ציר הזמן, בקשו מהתלמידים ליצור כרזה על ציר הזמן לשילוב במצגת או הליכה בגלריה. אתה יכול להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה זו כדי לתת לתלמידים הרבה אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
1679: החוקר הצרפתי, רוברט דה לה סאל, מגיע לאינדיאנה.
1702: הוקם עמדת המסחר הראשונה שעסק בפרוות.
1754: תחילתה של מלחמת צרפת והודו. האינדיאנים האינדיאנים ברית עם הצרפתים, אך מפסידים את המלחמה בשנת 1763 לבריטים.
1816: אינדיאנה הופכת למדינה ה -19.
1911: מירוץ הרכב הראשון באינדיאנפוליס 500 מתקיים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור ציר זמן של 4-6 אירועים חשובים בתולדות אינדיאנה.
הוראות סטודנטים:
דרישות: לפחות 4 אירועים, תאריכים נכונים, תיאורים ואיורים מתאימים לכל אירוע.
עצב חיפוש אוצרות שבו תלמידים מוצאים רמזים על אירועים מרכזיים בהיסטוריה של אינדיאנה המפורסמים בסביבת הכיתה או בית הספר שלך. שיטה אינטראקטיבית זו מסייעת לתלמידים ללמוד עובדות תוך שמירה על פעילות ומעורבות.
כתוב רמזים קצרים או שאלות הקשורות לאירועים חשובים באינדיאנה שברצונך שהתלמידים יגלו. הסתיר אותם במעטפות, קופסאות או מאחורי חפצים ליצירת תחושת הרפתקה ומסתורין.
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות והסבר בבירור איך הם יחפשו רמזים, יירשמו תשובות ויראו עבודת צוות. קבע ציפיות להתנהגות מכובדת ולמשחק הוגן לאורך הפעילות.
התחל את מרתון החיפוש והסתובב להציע רמזים, לשמור על התלמידים בדרך ולוודא שכולם משתתפים. זה מקדם שיתוף פעולה ושומר על התלמידים ממוקדים במטרות הלמידה.
אסוף את כולם לסיום לדיון על התשובות והדגשת עובדות מעניינות שהתלמידים גילו. חגוג את הצלחתם עם פרסים קטנים או רפלקציה כיתתית על ההיסטוריה של אינדיאנה.
כדי ליצור קו זמן פשוט של ההיסטוריה של אינדיאנה לתלמידי בית ספר יסודי, בחרו בין 4 ל-6 אירועים מרכזיים (כגון קבלת המדינה או חקירות מרכזיות), סדרו אותם לפי תאריכים והוסיפו תיאורים קצרים ואיורים לכל אחד. שימוש בתבנית או בפורמט של פוסטר עוזר להפוך את הקו זמן ויזואלי וקלה להבנה.
אירועים מרכזיים לקו הזמן של ההיסטוריה של אינדיאנה כוללים לעיתים את הגעת רוברט דה לה סאל (1679), את תחנת הסחר הראשונה (1702), את מלחמת צרפת ואינדיאנה (1754-1763), את ההצטרפות של אינדיאנה למדינה (1816) ואת ה-500 הראשון באינדיאנפוליס (1911). בחרו באירועים שמדגישים שינויים משמעותיים או אבני דרך בפיתוח של המדינה.
אלטרנטיבה מהנה לקו זמן מסורתי היא שסטודנטים יכינו פוסטר קו זמן להצגות או לסיורים בגלריה. תלמידים יכולים להשתמש באמנות, בתמונות ובעיצובים יצירתיים כדי להציג את ההיסטוריה של אינדיאנה בצורה מרתקת יותר.
עודדו את התלמידים לבחור אירועים שהשאירו השפעה מתמשכת על אינדיאנה, שהביאו לשינויים משמעותיים או שמייצגים אבני דרך חשובות. דונו מדוע כל אירוע חשוב ואיך הוא עיצב את ההיסטוריה של המדינה, והנחו אותם לחשוב באופן ביקורתי על החשיבות.
קו זמן מוצלח של ההיסטוריה של אינדיאנה צריך לכלול לפחות 4 אירועים חשובים עם תאריכים מדויקים, תיאורים ברורים ואיורים הולמים. האירועים צריכים להיות בסדר, וההצגה צריכה להיות מסודרת וקלה לקריאה, באמצעות תבנית או אלטרנטיבה יצירתית.