https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/מיתולוגיה-יוונית-בריאת-העולם/השוואת-ניגודיות
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!

סקירה כללית על הפעילות


לרובם יש תרבויות סיפור בריאה, ובעוד הם עשויים להיות שונים בפרטים, יש הרבה נושאים ורעיונות כי נשארו אותו הדבר. קראו עוד סיפור בריאה מאחד מיתולוגיות רבות בתרבויות שונות. צור התכנון המשווה את שני הסיפורים, או כפרויקט עצמאי או כהכנה עבודה שמוגשת יותר. שקול השוואת דמיון ושוני בין שני מיתוסים של דמויות, התקדמות עלילה, או נושאים.


דוגמה השווה לעומת T-אילן

סיפור הבריאה היווני שניהם מסורת יהודית-נוצרית
גאיה, ארוס, ו Tartaros הגיח כאוס.

כאוס מייצג הכלום.
יש שני סיפורים ממקור מישות אחת. אלוהים ברא את היקום והפריד בין האור ובין החושך.

אלוהים הוא יוצר פעיל.
ואורנוס נולד מתוך גאיה.

השמים הוא בן משלו.
השמיים הם אחד החלקים הראשונים של העולם שהיה מורכב. אלוהים ברא את השמים ואת מופרדים זה מהמים.

אלוהים הוא יצור חש בלבד.
ואורנוס וגאיה לי הרבה ילדים. ואורנוס כלוא ילדיו מחתרת ברחם גאיה.

ואורנוס יוצר חיים דרך רבייה, אבל לא רוצה חיים חדשים!
האדמה החלה לקרום עור וגידים: גופי מים בתוואי שטח. אלוהים מופרד ארץ מן המים וגרם לצמחים לגדול.

יש אלוהים את היכולת ליצור חיים כרצונו.
קרונוס מסורס ואורנוס עם מגל ולוקח כוח מאביו, בשמים.

השמיים נשאר, אבל ואורנוס איבד את כוחו לבנו.
שני הסיפורים מראים שינוי מוחלט בשמים. יש העברת השלטון מאב לבן במיתולוגיה היוונית, ולפי מיטב המסורת היהודית-נוצרית, חושך ואור מוסדרים. אלוהים יצר את הירח ואת השמש כדי שלא יהיה יום ולילה.

השמיים עכשיו יש פעמים לחושך והשעות המתייחסים היום.
קרונוס חושש לאבד כוח.

הוא אוכל ילדים משלו כדי למנוע מהם שניצח אותו.
הן להראות קרונוס ואלוהים הם מתכוננים לעתיד; קרונוס מנסה להבטיח שרידי כוחו, ואלוהים הוא אספקת מזון לחיות באזורים לבעלי חיים. אלוהים ברא יצורים עופות מים.

אחרי אלוהים הכין בעולם עם גידול ומזון, הוא יוצר עולם החי.
נצחונות זאוס על קרונוס בעזרת ענקים המושכים כמו המלך האלים.

יצירת חי חיי אדם אינה מקבלת מענה בסיפור הזה.
העולם כבני אדם יודע שזה היה סוף סוף סיים אופניהן. אלוהים ברא חיות ובני אדם מתורבתות.

בני אדם קיבלו את השליטה על העולם במסורת היהודית-נוצרית.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון השוואת וניגוד של סיפור הבריאה היוונית עם המסורת היהודית-נוצרית.

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. הוסף שורות נוספות לפי הצורך.
  3. בעמודה האמצעית, תאר את הדברים הדומים לסיפור הבריאה.
  4. בעמודה השמאלית מתארים את הדברים המיוחדים לסיפור הבריאה היוונית.
  5. בעמודה הימנית מתארים את הדברים הייחודיים לסיפור היהודי-נוצרי.
  6. להדגים כל תא עם הקלעים המתאימים, תיאורים ותווים.
  7. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


להשוות ולהנגיד
צור לוח תכנון שמשווה את הדמיון וההבדלים בין שני דברים.
בקיא מתהווה התחלה
ניתוח השוואה
טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה.
טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בחלק מהריבועים.
טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד.
תמונה ומאמץ של לוח סיפור
התלמיד מראה בבירור מאמץ להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי ברור על סמך התיאור הגרפי.
התלמידים מנסים להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מבולבל או חסר פרטים.
התלמיד אינו מעביר בצורה ברורה את התפאורה, הדמויות והסצנה.
איות ודקדוק
התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות.
התלמיד עושה שגיאה קלה אחת או שתיים באיות ובדקדוק.
התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק.





*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/מיתולוגיה-יוונית-בריאת-העולם/השוואת-ניגודיות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב