מטרת פעילות זו היא שהתלמידים יציגו את הבנתם את הגורמים העיקריים למלחמת העולם הראשונה. מורים מוזמנים להציג לתלמידים את ראשי התיבות המועילים "MAIN" כדי להתקרב לגורמי המלחמה. ראשי תיבות אלה יכולים לשמש משאב שימושי מאוד עבור התלמידים ליישם את הידע שלהם על מה שנראה כגורמים העיקריים למלחמה. בפעילות זו התלמידים ייצרו מודל מערער המתאר כיצד כל אחד מהנושאים הללו משפיע על מדינות לנהל מלחמה עולמית.
גורם |
שאלות מפתח |
|---|---|
| מיליטריזם |
|
| בריתות |
|
| תחרות קיסרית |
|
| לְאוּמִיוּת |
|
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מודל מערער המדגים את הסיבות העיקריות למלחמת העולם הראשונה (מיליטריזם, בריתות, תחרות קיסרית, לאומיות).
הוראות סטודנטים:
דרישות:
ארגן ויכוח תוסס שבו התלמידים תופסים צדדים ומגנים על הסיבה הַעיקרית שהאמינו שהייתה המשפיעה ביותר על התחלת מלחמת העולם הראשונה. זה עוזר לתלמידים לפתח חשיבה ביקורתית ומיומנויות טיעון תוך העמקת ההבנה של כל סיבה.
חלק את הכיתה שלך לקבוצות קטנות, והקצה לכל קבוצה סיבה הַעיקרית (מיליטריזם, בריתות, אימפריאליזם או לאומיות) לחקור ולהגן עליה. תפקידים ברורים מבטיחים שכל תלמיד ישתתף ויהפוך למומחה בסיבה שהוקצתה.
תן לתלמידים זמן בכיתה לאסוף ראיות ולהכין טיעונים באמצעות ספרי לימוד, מקורות ראשוניים או אתרי אינטרנט שהמורה אישר. זמן מחקר מובנה מייצר ביטחון ומבטיח טיעונים מבוססים היטב.
הנח את הוויכוח, ותן לכל קבוצה להציג את טיעוניה ולהגיב להפרכות של קבוצות אחרות. פורמט אינטראקטיבי זה שומר על מעורבות התלמידים ומעודד תקשורת מכבדת.
הוביל דיון בכיתה לאחר הוויכוח, ועורר את התלמידים להרהר באילו טיעונים היו משכנעים יותר ואיך הסיבות הַעיקריות שיתפו פעולה כדי לזרז את מלחמת העולם הראשונה. הרהור מסייע לתלמידים לסנתז מידע וליצור חיבור בין פעילויות הכיתה להיסטוריה בעולם האמיתי.
ראשי התיבות M.A.I.N. מייצגים את מלחמתיות, בריתות, קולוניאליזם ו-לאומנות. אלה היו הסיבות המרכזיות שהובילו למלחמת העולם הראשונה, כיוון שהן הגבירו מתחים, תחרות וחוסר אמון בין מעצמות אירופאיות עיקריות.
כדי ללמד את סיבות מלחמת העולם הראשונה עם מודל פרייר, תנו לתלמידים ליצור מארגן גרפי בארבעה חלקים. כל חלק יכסה סיבה אחת של M.A.I.N.: להגדיר אותה, לתת דוגמאות, להסביר את ההשפעה שלה, ולהוסיף איור. זה עוזר לתלמידים לדמיין ולסכם כל סיבה.
מלחמתיות היא האמונה בבניית צבאות חזקים כדי להתכונן למלחמה. לפני מלחמת העולם הראשונה, מדינות אירופאיות הרחיבו את צבאותיהן, מה שהוביל לתחרות נשק ולהגברת החשד שתרמו לפרוץ המלחמה.
בריתות יצרו רשת של הסכמים שגררו מדינות מרובות לסכסוך. כאשר אומה אחת הותקפה, בעלות בריתה הצטרפו למלחמה, והפכו סכסוך אזורי למלחמה עולמית.
נסו להשתמש בארגוניזרים גרפיים כמו מודל פרייר, דיונים קבוצתיים, דיבייטים בהמחזה, או תנו לתלמידים ליצור פוסטרים על כל סיבת M.A.I.N. שיטות אלו הופכות את השיעור לאינטראקטיבי ומסייעות לתלמידים להבין נושאים מורכבים.