הכוחות הצרפתיים והבריטים כאחד במהלך מלחמת צרפת והודו נלחמו על השליטה בשטח, אך זה היה אחד המשותף המעט ביניהם. על מנת להבין את התוצאה הגדולה יותר של המלחמה, התלמידים ימצאו מועיל להשוות ולעמוד בניגוד לפעולותיהם של שני הצדדים.
בפעילות זו, התלמידים ייצרו רשת תכנון שמשווה ומנוגדת בין הצרפתים לאנגלים במהלך מלחמת צרפת והודו. התלמידים יחקרו ויתארו את המנהיגות, מערכות היחסים עם הילידים האמריקנים, סגנונות הלחימה והתוצאות מתוך חוזה פריז. יתכן שתבקש מהם להשוות גם אלמנטים ונושאים אחרים!
פעילות מורחבת
כדי להרחיב פעילות זו, התלמידים ישוו ויעמדו בין שני שבטים ילידי אמריקה שמילאו תפקיד במלחמת צרפת והודו. התלמידים יכולים לחקור את הבריתות האירופיות, סגנונות הלחימה, האזורים שבהם התגוררו ובכל נושא אחר שהתלמידים מצאו משמעותיים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון המשווה וניגוד בין הכוחות הצרפתיים והאנגלים במהלך המלחמה.
החיה את ההיסטוריה על ידי כך שתדריך את התלמידים להציג אירועים מרכזיים ממלחמת צרפת והודו. שיטה זו עוזרת לתלמידים להתחבר רגשית לחומר ומעמיקה את ההבנה על ידי עידוד ל חשיבה ביקורתית על זוויות ראייה מרובות.
בחר תלמידים לגלם מנהיגים מכל קבוצה. הקצה מידע רקע כדי שיוכלו להכין טענות ופעולות המשקפות את מטרות והבריתות של הדמויות ההיסטוריות.
עודד את התלמידים לחקור את נקודת המבט של הדמות על הבריתות, אסטרטגיות ותוצאות. זה מעמיק את האמפתיה ומסייע להם ללהציג באופן מדויק את תפקידם במהלך הפעילות.
הכן את הכיתה כך שכל קבוצה תציג את עמדתה. ניהל את הדיון בזמן שהתלמידים מ Negotiation, arguing, and attempting to form alliances, reflecting the complexities of the war.
נהל דיון בכיתה בניתוח כיצד כל נקודת מבט עיצבה את המלחמה. שאל את התלמידים לקשר את חוויותיהם בפעילות התפקידים לתוצאות ההיסטוריות האמיתיות כדי להבין לעומק יותר.
כוחות בריטיים הסתמכו על טקטיקות פורמליות בסגנון אירופי, היו עם מספרים חזקים יותר ויצרו בריתות מוגבלות עם אינדיאנים. כוחות צרפתיים השתמשו בטקטיקות גרילה יותר, בנינו קשרים קרובים יותר עם שבטי הילידים והתמקדו בניידות ובריתות מקומיות.
התלמידים יכולים לחקור את המנהיגים המרכזיים משני הצדדים, כמו גנרל אדוורד ברדוק עבור הבריטים ומרקיז דה מונטקלר עבור הצרפתים, ולנתח את האסטרטגיות, ההצלחות והאתגרים שלהם בהובלת כוחותיהם במהלך המלחמה.
הצרפתים בדרך כלל היו בקשרים חזקים יותר ושיתופי פעולה עם שבטי הילידים, לעיתים קרובות עוסקים במסחר ונישואי תערובת, בעוד שהבריטים היו עם פחות בריתות ועם יותר סכסוכים עם קבוצות ילידים.
התחילו בתיוג טורים עם קטגוריות כמו סגנון לחימה, יחס עם הילידים, הנהגה ותוצאות המלחמה. חקרו כל אלמנט לשני הצדדים, תארו אותם והוסיפו איורים כדי להראות בבירור את ההבדלים והדמיון.
החוזה של פריז (1763) סיים את המלחמה, והביא לידי הבריטים את רוב השטח הצרפתי בצפון אמריקה, בעוד שהצרפתים איבדו כמעט את כל הרכוש שלהם ביבשת, מה שהביא לשינויים משמעותיים בשליטה על אדמות ומבנה הכוחות.