Point of View ב מר פופר והפינגווינים

בפעילות זו, תלמידים יבחנו את הנקודה של המחבר להציג להסיק על סמך פרטים מהטקסט.

בדוגמא זו, הטקסט מגלה רגשות של מר פופר, מחשבות של גברת פופר, ואת הרגשות של הפינגווין:

• תחושות של מר פופר: "הלב של מר פופר הוקפא עם הטרור."
• המחשבות של גברת פופר: "הגב 'פופר ... במעומעם הבין הפינגווין הולך פנימה וחוצה של המקרר די קרובות, חשב על כך דבר בהתחלה."
• התחושות של הפינגווין: "וגם את הפינגווינים, לשמוע את קולם, נפוצו במעלה על הסיפון עמדו שם ליד אדמירל ומר פופר אז מרים הסנפירים שלהם בחגיגיות ונופף ...."

הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המציג את נקודת המבט של המחבר מר פינגווינים של מר פופר .

1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
2. לזהות את נקודות המבט בסיפור - מחשבות ורגשות לספור!
3. מצא ציטוט שממחיש כל נקודת מבט.
4. להמחיש את הציטוט עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
5. שמור ושלח את התכנון שלך.