נושא הוא רעיון מרכזי, נושא או מסר בסיפור. לסיפורים רבים יש יותר מתמה חשובה אחת. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו וימחישו שניים מהנושאים בסינדר . מורים עשויים לרצות שהתלמידים יזהו וימחישו שני נושאים, אחד לכל תא, או יזהו נושא אחד ויציגו שתי דוגמאות לכך, דוגמה אחת לכל תא.
לאורך כל הסיפור, סינדר לומדת שלא רק שהיא סייבורג, אלא שהיא גם ירחי ושהיא בעצם הנסיכה סלין. סינדר נאבקת בזהותה ואין לה משפחה אמיתית להתקשר אליה.
סינדר חייבת לחיות עם האפוטרופוס החוקי שלה, אמה החורגת הנוראה ושתי אחיותיה החורגות. אדמונית, אחות החורגת הצעירה יותר, מפגינה אכפתיות וחסד כלפי סינדר, אך היא קורבן למגפת הטטומוזה ומתה. מכיוון שסינדר היא סייבורג, אנשים לא אוהבים אותה ופוחדים ממנה, למרות שהם אולי לא מכירים אותה. סינדר מייחל לקשר עם מישהו.
למרות שהיא יודעת שחייה בסיכון, סינדר מרגישה צורך ואחריות להגן על מדינתה ואנשיה. אחת הדוגמאות לכך היא כשהיא הולכת לכדור בידיעה שהמלכה לבנה נמצאת שם ורוצה שהיא מתה כדי למנוע מקאי להסכים להתחתן עם המלכה.
גם סינדר וגם קאי מגלים חוסר אנוכיות רבה לאורך הסיפור. אחת הדוגמאות לכך היא כאשר קאי הופך לקיסר וסינדר מזהיר אותו מפני תוכניותיה של לבנה להרוג אותו לאחר שהתחתנו. קאי יודע על התוכנית הזו אך מוכן לעשות זאת בכל מקרה על מנת להשיג את התרופה ולהציל חיים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים חוזרים ב- Cinder . המחישו מקרים של כל נושא וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
העסק את התלמידים בשיחה סוערת על הרעיונות המרכזיים ב-Cinder. השתמש בשאלות פתוחות כדי לעודד חשיבה ביקורתית ולעזור לתלמידים לחבר את נושאי הסיפור לחייהם שלהם.
ערוך מספר שאלות שחוקרות זהות, קבלה, אומץ וקורבנות. דוגמה: “איך זהות סינדר משפיעה על הבחירות שלה?” או “מדוע הקרבה חשובה בסיפור?”
חלק את התלמידים בזוגות או קבוצות קטנות כדי לדון בתשובות שלהם לפני שיתוף עם הכיתה כולה. גישה זו מחזקת ביטחון ועוזרת לכולם למצוא את קולם.
שאל את התלמידים לקשר את הנושאים לניסיונות שלהם. הצע: “האם תוכל לחשוב על מקרה שבו הראת אומץ או עזרת למישהו להרגיש מקובל?”
הזמן את התלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על הנושא שהכי נגע בלבם ולמה. זה מחזק את ההבנה ומספק תובנות על נקודות המבט שלהם.
"Cinder" חוקר נושאים מרכזיים כגון זהות, קבלה וקשר, אומץ ו-אלטרוסיס ומסירות. כל נושא משולב בסיפור דרך המאבקים והבחירות של הדמויות, והופך למרכזיים במסר של הרומן.
התלמידים יכולים זהות נושאים על ידי חיפוש אחר רעיונות או מסרים חוזרים בסיפור. כדי לבאר אותם, בחרו סצנות מרכזיות או פעולות של דמויות שמייצגות כל נושא, וצרו תמונות וכתבו תיאורים קצרים שמסבירים את החשיבות שלהם.
זהות היא קריטית ב-Cinder כי הגיבורה הראשית נאבקת לגלות מי היא באמת — גם כקיבורג וגם כנסיכת סלין. המסע הזה מעצב את החלטותיה ומדגיש את החיפוש שייכות וקבלה עצמית.
Cinder מראה אומץ כשהיא מסכנת את חייה כדי להגן על אחרים, כמו בהגעה לאירוע המלכים למרות הסכנה מפי המלכה לוואנה. האומץ שלה הוא חלק מרכזי במסר של הסיפור על עמידה על מה שנכון.
הדרך הטובה היא לאפשר לתלמידים לזהות נושאים, למצוא דוגמאות מהסיפור וליצור סטוריבורדים או איור. דיון בפעולות ומניעים של הדמויות מסייע לתלמידים להתחבר לחומר ולהבין את המסרים העמוקים יותר.