לאחר לימוד הרעיון של סר לעומת אסטר , כמו גם את הצמד הפועל, לוח התכנון הזה עשוי לשמש לסטודנטים לתרגל או לחזק את השיעור. לוח התכנון כולל תאים הממחישים וממקדים בדוגמאות ser או estar . הטקסט מספק מידע מספיק לתלמידים כדי להיות מסוגל להשלים במדויק כל משפט.
לפני תחילת התרגיל, כדאי להזכיר לתלמידים את החרוז המועיל הזה:
איך אתה מרגיש ואיפה אתה נמצא, תמיד להשתמש הפועל ESTAR!
אם ההצהרה אינה על רגש או מיקום, התלמידים צריכים להשתמש בסרגל הפועל. למרות שהפעילות תוכננה כאינדיבידואלית, תלמידים הזקוקים לתמיכה נוספת יכולים ליצור צוותים כדי להשלים אותה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
חזקו את היות ו-estar על ידי הוספת בדיקות מהירות לשימוש במהלך פגישות בוקר או מעברים. תרגול תדיר ובסיכון נמוך עוזר לתלמידים להפנים את ההבדל בין הפעלים בצורה טבעית ומעוררת עניין.
אמור משפט בקול רם (למשל, 'אני מורה' או 'אני עייף') והצע לתלמידים לחזור אחריך. שמיעה ותרגול של הצורות הנכונות מעלה את הביטחון והדיוק.
הראה תמונות או קלפי פלאש המציגים אנשים, מקומות או רגשות. בקש מהתלמידים ליצור משפטים באמצעות להיות או להיות בהתבסס על התמונה. זה מקדם חשיבה יצירתית ויישום בהקשר.
אמור משפט ובקש מהתלמידים לסמן אם הוא משתמש בלהיות או בלהיות נכון. משוב מיידי זה עוזר לזהות טעויות ולהתאים את ההוראה לפי הצורך.
הצע לתלמידים לשתף פעולה ולפרש אחד לשני למה מונח מסוים משמש. הוראה לאחרים מעמיקה את ההבנה ומפתחת מיומנויות תקשורת.
Ser משמש לתכונות קבועות, זהות וזמן, בעוד ש-estar משמש למצב זמני, רגשות ומיקומים. זכור את החרוז: לגבי איך אתה מרגיש ואיפה אתה נמצא, תמיד השתמש בפועל ESTAR!
המורים יכולים להשתמש בפעילויות כמו לוחות סיפור עם רווחים במשפטים, עבודות קבוצתיות או תרגילים בזוגות כדי לעזור לתלמידים לבחור בין ser ל-estar בהקשר, תוך חיזוק הכללים באמצעות דוגמאות אמיתיות.
פעילויות מהירות כוללות דפי תרגול של מילוי חוסרים, תרחישי תפקידים, שימוש בלוחות סיפור ומשחקים שיתופיים שבהם התלמידים מחליטים איזה פועל להשתמש על סמך רמזים על רגשות או מיקומים.
התלמידים מתקשים לעיתים כי שני הפעלים משמעותם "להיות" באנגלית, אך הם משמשים באופן שונה בספרדית. ההבדלה בין מצבים קבועים לזמניים עלולה להיות מבלבלת בלי דוגמאות ברורות ותרגול.
החרוז "לגבי איך אתה מרגיש ואיפה אתה נמצא, תמיד השתמש בפועל ESTAR!" עוזר לתלמידים לזכור להשתמש ב-estar לרגשות ולמיקומים.