בכל כיתה, אוצר המילים הוא מרכיב קריטי להרחבת הידע של התלמידים. דרך מושלמת לסטודנטים לתרגל מיומנויות אוצר מילות היא ליצור לוחות סיפור המציגים את שימוש מילה בהקשר בחיים אמיתי, או ראייה מתאר את המשמעות של המילה. כשתלמידים להגדיר מילה ולהשתמש בו בהקשר, הוא לשמור טוב יותר על זה כעל חלק מאוצר המילים שלהם.
בפעילות זו, התלמידים להפגין את הבנתם של אוצר המילים באמצעות דגם פרייר. לאחר בחירת מילה, סטודנטים לספק הגדרה, ציטוט, דוגמאות (מילים נרדפות), ולא דוגמאות (והפכים) של המילה. תלמידים יכולים להינתן את אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילות כי הם גילו דרך קריאתם של השיר.
n. שורה של אנשים או דברים להציב סביב שטח לצרף או להגן עליו
"אני מוכה את חגורת הביטחון סביבי"
מחסום, קו, שורה שרשרת, טבעת, עיגול, קו כלונסאות, לסגור
לשלב, desegregate, חינם, להצטרף, להרפות, להתאחד, שחרור
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דגם פרייר עבור אחת המילים אוצר המילים מן "העולם שלך".
הגבר את ההשתתפות על ידי כך שהסטודנטים יבחרו מילה באוצר המילים שלהן ויציגו אותה עם תחפושת או אביזר. מצעדי אוצר מילים נותנים לתלמידים דרך מהנה ובלתי נשכחת להציג ולזכור מילים חדשות, מעודדים יצירתיות ודיון!
תן לכל תלמיד מילה שונה לחקור ולהציג. זה מבטיח כיסוי רחב של אוצר המילים ועוזר לכל התלמידים להרגיש אחראיים ללמד את מילותיהם לחבריהם לכיתה.
עודד את התלמידים להשתמש בחומרים ממוחזרים או בכלים פשוטים לאומנות ללהביע ביצירתיות את משמעות המילה שלהם. ייצוג חזותי מסייע להעמקת ההבנה ומאפשר למידה אינטראקטיבית יותר.
תן לתלמידים ללכת בראש הכיתה, להציג את התחפושת או האביזר שלהם, ול להסביר את ההגדרה והדוגמה של המילה. הוראת עמיתים מחזקת את הידע ומגבירה את הביטחון העצמי.
לאחר המצעד, שאל את התלמידים ל לשתף אילו מילים או מצגות בלטו ואיך הפעילות עזרה להם לזכור אוצר מילים חדש. ההרהור מעמיק את הלמידה וחוגג את המאמצים של כולם.
מודל פרייר הוא ארגון גרפי המסייע לתלמידים להבין ולזכור מילים על ידי חלוקתן לארבעה חלקים: הגדרה, דוגמה, אי-דוגמה וציטוט או איור. שימוש במודל פרייר מאפשר לתלמידים לראות את משמעות המילה בהקשר ומקדם הבנה עמוקה יותר.
כדי ליצור לוח אוצר מילים חזותי ל"עולמך", בחר מילה מפתח מהשיר, הגדר אותה, הוסף ציטוט רלוונטי, ספק דוגמאות ואי-דוגמאות, והשתמש בתמונות או באיורים כדי להמחיש את משמעותה. סיפורונים וכלים דיגיטליים הופכים תהליך זה למעורב יותר עבור התלמידים.
שיטות יעילות ללמד אוצר מילים עם סיפורונים כוללות להראות לתלמידים לאייר מילים בהקשר, ליצור סצנות באמצעות מונחים חדשים ולהבדיל ויזואלית בין דוגמאות לאי-דוגמאות. גישה זו עוזרת לתלמידים לקשר בין מילים לסיטואציות מחיי היומיום.
שימוש במילים בהקשר עוזר לתלמידים לשמרו ולהבין מונחים חדשים על ידי חיבולם לסיטואציות מחיי היומיום. שימוש בהקשר מחזק את משמעות המילים ומקל על הזכירה והשימוש בהן בהמשך.
ניתן למצוא מילים ל"עולמך" של ג׳ורגיה דגלאס ג׳ונסון בתוך השיר עצמו, במדריכי מורה או ברשימות מילים מומלצות. תלמידים גם יכולים לגלות מילים חדשות במהלך הקריאה ולבחור אותן לפעילויות.