בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש המתווה את התרבות והמסורת של האומות הראשונות באזור דרום מערב . המפות שלהם יכללו את שמות כמה מהאומות הראשונות, יתארו את הסביבה של דרום מערב עם תכונות פיזיות ואקלים, יפרטו את המשאבים הטבעיים הקיימים וכיצד הם שימשו כמזון וליצירת כלים, בגדים ובתים. הם עשויים גם לתאר כל מסורות תרבותיות אחרות או מידע מעניין.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that describes the lives and traditions of Native Americans of the Southwest.
Requirements: Names of some of the First Nations, environment (physical features and climate), natural resources, useful tools and items made from the natural resources, including clothing and homes.
העס את התלמידים על ידי שיתוף תמונות אותנטיות, חפצים או קטעי וידאו קצרים שמדגישים את חיי היומיום, הבתים והמסורות של תושבי הדרום-מערב. שאל שאלות מנחות כדי לעורר סקרנות ולעודד תצפית. גישה זו בונה הקשר לפני שהתלמידים מתחילים את מפות העכביש שלהם, ומסייעת להם לחבר ראיות ויזואליות לפרטים תרבותיים שהם יחקור.
הדגים סיעור מוחות על ידי יצירת מפת עכביש דוגמה בלוח עם הכיתה. הזמינו את התלמידים להציע רעיונות לכל זרוע, כגון סביבה, משאבים, בתים ומסורות. מודל שיתופי זה מראה כיצד לארגן מידע ותומך בכל התלמידים.
ספק ספרים, מאמרים או אתרי אינטרנט מסודרים על תושבי הדרום-מערב. הסבר איך להשתמש במשאבים אלה כדי למצוא עובדות לכל קטגוריית מפת העכביש. הדגש את החשיבות בשימוש במקורות אמינים ועודד את התלמידים לכתוב הערות קצרות בזמן שהם קוראים או צופים.
Create a word wall with key terms like pueblo, adobe, kiva, arid, irrigation, and tribe names. Encourage students to refer to the wall while working and add new words they discover. This builds confidence and helps all students use academic language accurately in their maps and descriptions.
ארגן מפגשי שיתוף קצרים בין תלמידים שבהם התלמידים יסבירו חלקים משרתי העכביש שלהם לשותף או לקבוצה קטנה. הדריך את התלמידים לתת משוב חיובי וממוקד (למשל, "אהבתי איך שתיארת את השימוש בחימר לבתים"). פעולה זו בונה מיומנויות דיבור ועוזרת לתלמידים לשפר את עבודתם לפני ההגשה הסופית.
מפת עכביש היא ארגונוגרף חזותי שמסייע לתלמידים להדגים את ההיבטים המרכזיים של עמי ילידי הדרום-מערב, כמו שבטים, סביבה, משאבים, תרבות ומסורות.
התלמידים יכולים לשתף פעולה בזמן אמת באמצעות תכונת שיתוף פעולה בזמן אמת של Storyboard That, שמאפשרת למספר תלמידים לעבוד יחד על אותו סיפור לוח כדי לשתף רעיונות ולהשלים את המשימה ביעילות.
האזור דרום-מערב מאופיין במדבריות צחיחות, מסות, קניונים ואקלים יבש, שהשפיעו על האופן שבו אינדיאנים ילידים התאימו את בתי הגידול, הלבוש והמקורות התזונתיים שלהם.
משאבים טבעיים, כמו חימר, אבן, תירס, שעועית וכותנה, היו חיוניים לבניית בתים, יצירת כלים, ביגוד והזנה של עמי ילידי הדרום-מערב.
מסורות תרבותיות כוללות יצור קרמיקה, אריגה, סיפור סיפורים, ריקודים טקסיים ובניית בתי אבן אדוב, המשקפים את הקשר העמוק שלהם לסביבה ולקהילה.