עמי הילידים של אוצר המילים הארקטי / תת-קוטב

התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה הכוללת ולשימורם. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים מרכזי הקשור לאזור הארקטי / סובארקטיקה ולאומות הראשונות שלו . כל תא יכיל מונח, הגדרתו ואיור המתאר את המשמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.

הצעה לאוצר מילים ראשון בארקטי

• אתאבסקן
• עליות (אוננגן)
• יופיק
• אינואיט (Iñupiat)
• בקנדה:
• אתאבאסקאן (דנה)
• גוויצ'ין
• אינואיט (Inuvialuit)
• בגרינלנד:
• אינואיט (כללית)
• אוג'יבווה
• Atikamekw
• פנימה
• Beothuk
• אִיגְלוּ
• אוהל עור
• אומיאק
• קָאִיָאק
• טונדרה
• פרמפרוסט
• טייגה או יער בוריאלי
• אידיטארוד
• רחפן קרח
• טוווק
• בדיקת קרח
• משר
• קַרחוֹן
• מוקלוקים או קאמיקים
• משקפי שלג
• נעלי שלג
• אולו
• זוהר צפוני

Due Date:

Objective: Create a storyboard that demonstrates your understanding of different words using both an illustration and a definition.

Student Instructions:

1. Click "Start Assignment".
2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
3. In the description boxes, write the definition of the term.
4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.
5. Save and exit when you're done.

Requirements: Must have 3 terms, correct definitions and appropriate illustrations for each that demonstrate your understanding of the words.