עוד דרך מצוינת לעסוק תלמידיך היא באמצעות יצירת תרחישים הנעשה בשפת מ- The ענבי הזעם. הנה רשימה של כמה אוצר מילות למדו כלל עם הרומן, ודוגמא של לוח מילון חזותי.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב ענבי הזעם ידי יצירה חזותית.
קשר אוצר מילים חדש לשיחות ופעילויות בכיתה. שימוש במילים בהקשרים שונים עוזר לתלמידים להפנים את המשמעות ומגביר את היכולת לזכור!
הצג כיצד להשתמש באופן טבעי במילים אוצר במהלך השיעורים. לדוגמה, שאל: "איך יכולה סגנון החיים מהגר של המשפחה להשפיע על החלטותיהם?"
המרץ את התלמידים לכלול מילים מטרה כשמחלקים מחשבות או משיבים על שאלות. שימוש פעיל זה מחזק את ההבנה ומגביר את הביטחון העצמי.
הדגש מילה או שתיים על לוח מודעות או תצוגה דיגיטלית. הזמן את התלמידים לזהות, להשתמש או לשתף דוגמאות של מילות היעד במהלך היום.
Recognize students who skillfully use vocabulary in speech or writing. Positive reinforcement motivates ongoing engagement and practice.
לוח אוצר מילים חזותי ל"ענבי הזעם" הוא פעילות יצירתית בה תלמידים משרטים ומגדירים מילות מפתח מהנובלה, בעזרתה הם מבינים וזוכרים את משמעות המילים באמצעות תמונות ומשפטים.
אפשר להפוך את שיעורי אוצר המילים למהנים על ידי כך שהתלמידים יוצרים תסריטים שמשלבים הגדרות, משפטי דוגמה ואילוסטרציות למילים מהספר, ומעודדים יצירתיות והבנה.
מילות אוצר המילים הנפוצות ב"ענבי הזעם" כוללות אמולסיה, טרוקולנטי, חמת, נידוי, מהגר, בזבזן, חסר מנוחה, צמא, מאושר, מריבה, רעב, ארוך, נודד, לתקוף ובאר.
התלמידים צריכים לבחור שלוש מילות אוצר, למצוא את ההגדרות שלהן, לכתוב משפטים עם כל מילה, וליצור איור או להשתמש בתמונות כדי לייצג את המשמעות בווסטבורד.
ויזואליים תורמים לחיזוק הלמידה של אוצר המילים על ידי מעורבות חושים מרובים, הפיכת מילים מופשטות למוחשיות ותמיכה בתלמידים עם סגנונות למידה שונים, במיוחד בספרות כמו "ענבי הזעם".