אירועים כמו האמנה החוקתית דורשים פשרות רבות, ועם הבעיות השונות של מאמר הקונפדרציה מועיל התלמידים להיות מסוגלים לראות מה טופלה, מה היו הפתרונות המוצעים והפשרה שבסופו של דבר נועדה לפתור את הבעיה.
באמצעות לוח התווים T-Chart, התלמידים יסכמו ויסבירו את הבעיות שדונו בוועידה החוקתית וכיצד התפשרו נציגים בסוגיות . זה יתפקד כמארגן מטרה ותוצאה כדי להמחיש כיצד נפתרו סוגיות ובעיות עם שחר ממשלת אמריקה. בכך, התלמידים יוכלו להסביר כיצד נבנתה החוקה ולמה היא חייבת, וכן לתאר חלוקות לגבי אופן פעולתה של הממשלה הפדרלית.
פעילות מורחבת
בקשו מהתלמידים ליצור תרשים T הכולל טור אחד המתאר סוגיות הנוגעות לממשלה של ימינו. בעמודה השנייה, יש לסטודנטים לפרט פיתרון לסוגיה זו, או פתרון מוצע. המורים עשויים להוסיף טור לעומק התלמידים היו עושים אם הנושא היה מוצג להם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון המתאר את הבעיות שהוצגו בוועידה החוקתית ואת הפשרות שנעשו כדי לפתור אותן.
הכן דיון סואן על ידי חלוקת התלמידים לקבוצות שמייצגות מדינות או נקודות מבט שונות מכנס החוקה. גישה אינטראקטיבית זו עוזרת לתלמידים להבין נקודות מבט מרובות ולפתח מיומנויות טיעון חזקות יותר.
הענק לכל קבוצה או תלמיד שגריר או מדינה לייצג והקצה להם לחקור את העדיפויות והחששות של הצד שלהם. משחק תפקידים מעודד מעורבות והבנה עמוקה יותר של עמדות היסטוריות.
הנחה את הדיון על ידי מתן אפשרות לכל קבוצה להציג את נושאי הבעיה שלה, ואחריה דיון פתוח ותגובות. פורמט זה מקדם דיאלוג מכבד וחשיבה ביקורתית.
עורר את הקבוצות לנהל משא ומתן ולמצוא נקודת אמצע, ואז עבוד יחד ליצירת חוקת הכיתה המסכמת את הפשרות שלהם. פעילות מעשית זו משקפת תהליכים היסטוריים אמיתיים ומחזקת שיתוף פעולה.
הנחה דיון על איך שהפשרות שיחקו תפקיד הן בהיסטוריה והן בסצנות הכיתה. עודד את התלמידים לקשר את הלקחים האלה לנושאים ממשלתיים או בית ספריים עכשוויים למעורבות בעולם האמיתי.
הפשרות המרכזיות בוועידת החוקה כללו את הפשרה הגדולה (איזון הייצוג למדינות גדולות וקטנות), פשרה של חמישה שלישים (ספירת עבדים לייצוג ומס), והסכמות בנושאים של סמכויות פדרליות לעומת מדינות. הסכמים אלה סייעו לעיצוב חוקה ומבנה הממשל של ארה"ב.
טבלת T מאפשרת לתלמידים לרשום בעמודה אחת את הנושאים שנידונו בוועידה ובעמודה השנייה את הפשרות שהושגו. מארגן חזותי זה מסייע בהבהרת סיבות ותוצאות, ומקל על ההבנה כיצד פתרו בעיות בממשל האמריקאי הראשון.
שיתופיות מסייעת לתלמידים לחשוב לעומק, לתקשר ולפתור בעיות יחד. עבודה בקבוצות בפעילויות כמו לוחות סיפור מאפשרת שיתוף רעיונות ושלמת משימות ביעילות, ומשפרת את ההבנה של הפשרות בוועידה.
דוגמאות יכולות לכלול קיטוב פוליטי (פתרון: דיאלוג בין מפלגתי), שינויי אקלים (פתרון: מדיניות חדשה), או נגישות להצביע (פתרון: חוקים משופרים להצבעה). תלמידים יכולים לחשוב על סוגיות עכשוויות ולהציע פתרונות מעשיים.
התלמידים צריכים: 1) ללחוץ על "התחל משימה"; 2) לתאר בעמודה אחת את הנושאים שנידונו בוועידה; 3) להסביר את הפשרות שהושגו בעמודה השנייה; 4) להוסיף איורים; 5) לשמור ולצאת בסיום. תהליך זה עוזר לארגן ולחזות מושגים מרכזיים.