יש ליצור תלמידים לוח התכנון T-Chart שבו יש להם שני עמודות, אחד להציג בעיה והשני להציג פתרון באמצעות הצו. התלמידים צריכים סיעור מוחות תרחישים מציאותיים העצה מישהו עשוי לתת להם. בלוח התכנון של המודל, הדוגמה הראשונה היא בבת פתאום נזכר כי יש לה מבחן קשה למחרת. בעמודה פתרון, אמא שלה מייעץ לה ללמוד באמצעות טופס הכרחי. בקש מהתלמידים לעצב לפחות חמישה תרחישים משלהם, באופן אידיאלי למקד סוגים שונים של פעלים (-ar, -er, -ir, ו- boot boots) .
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)