בפעילות זו התלמידים להשוות לעומת הדמויות בתוך הטקסט. בדוגמה זו, סבא ג'ו מושווית מר וילי וונקה. שתי הדמויות דומות שהם מנסים להישאר רגועים במצבים מרגשים.
לדוגמא, סבא ג'ו בקושי יכול להכיל את התרגשותו כמו צ'רלי פותח את ממתק וונקה, ווילי וונקה היא מתרגש הזנה בחדר השוקולד, אבל מזכיר את האורחים להישאר רגוע.
הסבא ג'ו ווילי וונקה היא להראות פרצי התרגשות. סבא ג'ו קופץ מהמיטה רוקד בכל הבית כשצ'רלי מגיע הביתה עם כרטיס זהב. וילי וונקה מתפוצצת מהתרגשות כשהוא מבין כי צ'רלי הוא הילד האחרון שמאלה הוא המנצח האולטימטיבי.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון השוואת וניגודיות שתי דמויות מצ'רלי ומפעל השוקולד .
הקצה לכל תלמיד (או זוג) דמות מוילדי השוקולד של צ'רלי והסבר את כללי הדיון. זה משלב את כולם ומעודד חשיבה ביקורתית על תכונות הדמות.
עודד את התלמידים לאתר ציטוטים או אירועים שמראים את תכונות הדמות שלהם. הדגם איך לצטט דוגמאות ספציפיות לתמיכה בטיעונים במהלך הדיון.
ארגן דיון שבו התלמידים משווים ומגנים את פעולות ואישיות של הדמויות שלהם. זכור לכולם להאזין באופן פעיל ולהגיב באופן מחשבתי לחברים.
ניהל שיחה קצרה לאחר הדיון. שאל את התלמידים מה הפתיע אותם, וסכם את הנקודות המרכזיות על איך הדמויות דומות או שונות. זה מחזק הבנה עמוקה יותר.
השוואת דמויות בחיילי שוקולד כוללת זיהוי קווי דמיון והבדלים בפעולות, באישיות ובתגובות שלהם. השתמש בדוגמאות מהטקסט, כמו איך סבא ג'ו ווילי וונקה מראים התרגשות ברגעים מיוחדים אך מביעים זאת באופן שונה.
סבא ג'ו וווילי וונקה הם שניהם נלהבים ומנסים לשמור על רוגע באירועים מרגשים. עם זאת, סבא ג'ו יותר מציאותי ומביע התרגשות על ידי ריקוד וחגיגה עם צ'ארלי, בעוד שווילי וונקה מראה התרגשות דרך התנהגות משעשעת ולא צפויה.
תכנית שיעור פשוטה כוללת: 1) בחירת שתי דמויות, 2) רישום איך הן דומות ושונות, 3) תמיכה בדוגמאות מתוך הטקסט ו-4) המחשה של כל נקודה עם ציורים או סיפור מוקלט. זה מסייע לתלמידים לפתח מיומנויות השוואה והבדלה.
התלמידים יכולים לצייר סצנות שמדגישות את תכונות או תגובות הייחודיות של כל דמות. לדוגמה, להראות את סבא ג'ו חוגג עם צ'ארלי ווילי וונקה שמנחה אורחים בחדר השוקולד. השתמש בכיתובים להסביר כל הבדל או דמיון.
Comparing and contrasting characters helps students understand character development, motivations, and themes. It builds critical thinking and reading comprehension by encouraging students to find evidence and think deeply about the story.