(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת לוח תכנון שמזהה רמיזות הקיימות בקיץ מטורף אחד (הפניות לאנשים, מקומות, אירועים או יצירות אמנות או ספרות אמיתיים). הדגימו מקרים של כל רמז וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
עצב טבלת עוגן גדולה ונראית לעין על קיר הכיתה כדי ללכוד רמזים שנמצאים במהלך הקריאה. התלמידים יכולים להוסיף אליה בזמן אמת, מה שמגביר את המעורבות וההבנה המשותפת.
השהה בזמן הקריאה כדי להדגיש רמז ולפרש את הרקע שלו. זה מראה לתלמידים כיצד לזהות רמזים ומדוע הם חשובים בסיפור.
הקצה לתלמידים או לקבוצות רמז לחקור באמצעות מקורות ידידותיים לילדים. בקש שיחלקו סיכום מהיר עם הכיתה, לבניית ידע מוקדם לכולם.
הזמן לתלמידים לצייר סצנה או דמות שמייצגת רמז. הצג את העבודות שלהם כדי לחגוג את הלמידה ולהעמיק את ההקשרים לטקסט.
עודד את התלמידים לחשוב על התייחסויות בחייהם הדומות לאלה שבסיפור. זה מותאם אישית את הלמידה ועוזר להם לראות רמזים מעבר לספר.
One Crazy Summer כוללת אזכורים לאנשים, מקומות ורגעים תרבותיים אמיתיים משנות ה-60, כגון מוחמד עלי, הPanthers השחורים, מרטין לותר קינג ג'וניור, מלחמת וייטנאם ויצירות קלאסיות כמו פיטר פן ושירים של Emily Dickinson.
הנחו את התלמידים לחפש התייחסויות לאנשים מפורסמים, אירועים היסטוריים או יצירות אחרות בטקסט. עודדו אותם לחקור שמות או מקומות לא מוכרים, לדון במשמעותם ולחבר כיצד אלוזיות אלה מעמיקות את משמעות הסיפור.
אלוזיות עוזרות להכניס את הקורא לסביבת שנות ה-60, להדגיש את האקלים החברתי והפוליטי ולהראות כיצד השפעות חיצוניות מעצבות את חיי והנקודות המבט של הדמויות.
בקש מהתלמידים לבחור מספר אלוזיות מהספר, לחקור את הרקע שלהן, ליצור איורים ולכתוב תיאורים קצרים שמסבירים את הרלוונטיות שלהן לסיפור. גישה זו מקדמת מעורבות והבנה עמוקה יותר.
אלוזיות מוסיפות עומק על ידי חיבור הפיקציה להיסטוריה האמיתית, ומסייעות לקוראים להבין את חוויות הדמויות ואת אתגרי התקופה. הן מעודדות דיון ומחשבה ביקורתית על נושאי הרומן.