לימוד חדש אוצר המילים הוא חלק חשוב של קריאת כל הסיפור. לעתים קרובות, מילות חדשות בהקשר מוכר צריכות להיות משתלטות עליו לפני תלמיד יכול להבין מה קורה בתוך סיפור. זה חשוב במיוחד כאשר הסיפור מתרחש בזמן אחר או במדינה אחרת ומילות רבות או הקשר הוא שונה לחלוטין ממה יודעים תלמידים.
בפעילות זו, התלמידים להפגין את הבנתם של אוצר המילים באמצעות מפה עכביש. לאחר בחירת מילה, סטודנטים לספק הגדרה לבין דימוי או סצינה הממחיש את המילה. תלמידים יכולים להינתן את אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילות כי הם גילו דרך הקריאה שלהם של הטקסט.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להדגים את ההבנה של מילות אוצר המילים "רוח רפאים של הלגונה" על ידי יצירה חזותית.
בנה קיר חזותי של אוצר מילים בכיתה שלך שבו התלמידים יכולים לפרסם מילים חדשות, הגדרות ואיורים מתוך "רוח הלגונה." זה עוזר לחזק את הלמידה ומעודד את התלמידים להתייחס ולהוסיף לקיר לאורך היחידה.
סובב את אחריות התלמידים לעדכון קיר המילים כל שבוע. זה מקדם בעלות, עבודת צוות ומעורבות עקבית במילים אוצר.
העסק את התלמידים על ידי משחקים מהירים כמו "נחש את המילה" או "משחקי תנועות עם מילה" באמצעות קיר האוצר. פעילויות אלו הופכות את הלמידה למהנה ומסייעות לחיזוק ההבנה.
בקש מהתלמידים לקשר את מילות אוצר המילים לחייהם או לסביבתם המקומית. זה הופך את המילים החדשות למשמעותיות ובלתי נשכחות.
קבע זמן בכל שבוע לסקור את המילים שבקיר, להוסיף חדשות ולחגוג את היצירתיות והמאמץ של התלמידים. חיזוק חיובי מעלה ביטחון ומוטיבציה.
הפעילות "רוח הלגונה" באוצר המילים היא שיעור שבו התלמידים בוחרים מילות מפתח מהסיפור, מגדירים אותן, משתמשים בהן במשפטים ויוצרים ייצוגים ויזואליים כדי להעמיק את ההבנה של שפת ההסיפור וההקשר שלו.
התלמידים יכולים ללמוד ביעילות אוצר מילים חדש על ידי הגדרת כל מילה, שימוש בה במשפט ואיוריה באמצעות ציורים או תמונות. שיטה מולטימודאלית זו מחזקת את ההבנה והזכירה של המילים.
מילות אוצר מילים לדוגמה מ"רוח הלגונה" כוללות לגונה, פנדנוס, פגיע, שונית, חכה, משלחת ו-זרחן.
לוח אוצר מילים חזותי הוא פעילות בה התלמידים מציגים מילות אוצר, הגדרות, משפטי דוגמה ותמונות שמייצגות כל מילה. זה מסייע לקשר בין המילים למשמעות באופן חזותי וקונטקסטואלי.
הדמיית אוצר המילים מסייעת לתלמידים לקשר מילים לא מוכרות לתמונות ולתרחישים מחיי היום-יום, מה שמקל על ההבנה של ההקשר והסביבה של הסיפור, במיוחד כאשר היא שונה מניסיונותיהם שלהם.