בפעילות זו, התלמידים ישלבו את מה שהם קראו בטיסה לחופש ואת המאמר "עבדות, מלחמת האזרחים & שחזור - הרכבת התחתית". טקסטים אלה עוסקים ברכבת התחתית, בסודיות ובמערכת שעזרה לעבדים לברוח לצפון.
בקש מהתלמידים להקליט ולהאיר מידע מכל מאמר בטבלה. תאים זה לצד זה צריך להתייחס זה לזה. לוח התכנון לדוגמה הוא למטה.
טיסה לחופש: סיפור הרכבת התחתית
"עבדות, מלחמת האזרחים & שחזור - הרכבת התחתית"
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור טבלת T המשלבת מידע הן מהטיסה לחופש והן מ"עבדות, מלחמת האזרחים ושחזור" ומציגה אותם זה לצד זה.
מעוררים את התלמידים על ידי ארגון סימולציה מעשית שמסייעת להם לחוות את האתגרים וההחלטות שנאלצו המתמודדים עם רכבת התת-קרקעית. פעילות זו מפתחת אמפתיה ומעמיקה את ההבנה של אירועים היסטוריים.
הקצה תפקידים ספציפיים לתלמידים (כגון סוכנים, נוסעים, או מנהלי תחנות) כדי ששכל ילד ישתתף באופן פעיל וילמד את האחריות של אנשים שונים ברשת. כך ההיסטוריה הופכת לאישית ובלתי נשכחת.
צור תחנות בטוחות באמצעות שולחנות או פוסטרים המסומנים כבתי או מקומות מסתור. אלה מייצגות עצירות לאורך רכבת התת-קרקעית ונותנות לתלמידים תחושת תנועה וסודיות בזמן שהם נוסעים בין התחנות.
שלב קודים סודיים (כגון סימני ידיים או הערות) כדי שהתלמידים יתקשרו, בסימולציה של שיטות אמיתיות לשם הימנעות מזיהוי. שלב זה מחזק את החשיבות של סודיות ושיתוף פעולה.
אסוף את התלמידים לאחר הסימולציה כדי לדון בתחושותיהם, באתגרים שהם נתקלו בהם ובמה שלמדו על אומץ, סיכון ועבודת צוות. חשיבה זו מחברת את הסימולציה לתוכן ההיסטורי ומקדמת אמפתיה.
שימוש ב-ט-גרף עוזר לתלמידים לארגן באופן ויזואלי ולהשוות עובדות משני מקורות. בקשו מהתלמידים ליצור שני עמודות: אחת לפרטים המרכזיים מבריחה לחירות ואחרת לעובדות קשורות מ"עבדות, מלחמת האזרחים והשיקום." עודדו אותם לאייר כל עובדה כדי להעמיק את ההבנה.
עובדות מפתח כוללות: סוכנים השתמשו בקודים סודיים והשמידו תיעודים, הנתיבים היו בזיגזגים עד קנדה, והנוסעים היו לעיתים מוסתרים במערות. פרטים אלה מראים את הסודיות והסיכונים הכרוכים ברכבת התחתית.
'עבדות, המלחמה האזרחים והשיקום' מדגישים את הסיבות המוסריות לסייע לעבדים, את השימוש בכוכב הצפון להכוונה, ואת האופן שבו כל בית נתן הוראות לבית הבא. 'בריחה לחירות' מתמקד יותר בקודים סודיים ומקומות מסתור פיזיים, ומציג נקודות מבט שונות על אותו נושא.
התלמידים יכולים לצייר סצינות כמו פגישות סודיות בין סוכנים, נוסעים המוסתרים במערות, בתים שמנחים נמלטים, או עבדים שמנווטים לפי כוכב הצפון. התמונות תורמות לחיזוק האתגרים והאומץ הכרוכים בכך.
הדרך הטובה ביותר היא להשתמש בארגזי כלים גרפיים כמו ט-גרפים שמעודדים השוואת עובדות בצד לצד, מציאת קישורים, ויצירת איורים. אסטרטגיה זו מפתחת חשיבה ביקורתית ומסייעת לתלמידים לסנתז מידע מנקודות מבט שונות.