כאשר התלמידים מתחילים ללמוד את הבנייה הצרפתית עבור תארים השוואתיים, חזותיים יכולים לספק חיזוק מועיל. השתמש בתמונות פשוטות עם איכויות השוואה ברורות ותיאורי משפט קצרים כדי לעזור לתלמידים לתרגל את הדקדוק שלהם ולהנות בו זמנית. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים שממחיש את המשפטים ההשוואתיים והסופרלטיביים שהם יכתבו.
פעילות זו יכולה להיות פשוטה או מאתגרת כפי שהיית רוצה. הגבל את התלמידים שלך להשוואה עם שמות תואר רגילים (באמצעות פלוס / לה פלוס או ירחים / לה ירחים ) או הוסף שמות תואר לא סדירים ( bon / mauvais ). כדי להתחיל לתלמידים, ספק להם תמונה ומשפט בעמודה של טופס הבסיס ובקש מהם להשלים את המשבצות האחרות, לשנות את. כדי לאפשר יצירתיות רבה יותר, הראו לתלמידים את הדוגמא שלמעלה ובקשו מהם למלא את כל המשבצות בעצמם בתבנית הריקה המוצגת.
.(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צרו תרשים הממחיש משפטים שונים המשווים בין אנשים לחפצים על סמך התארים שסופקו.
העסיקו את התלמידים על ידי הבאת פריטים מוכרים מהכיתה (ספרים, עפרונות, מחקים) לפעילויות מעשיות. אפשרות להשוות פיזית של אובייקטים עוזרת להם להבין את השימוש בתארי ההשוואה וההגזמה בצרפתית.
דברו משפטי דוגמה תוך שימוש באובייקטים, כגון "הספר הזה כבד יותר מהמחברת הזאת". שומעים את הדפוסים מסייעים לתלמידים לבנות ביטחון עם מבנים חדשים.
הזמינו את התלמידים לבחור שני פריטים מהכיתה ולומר או לכתוב משפט השוואתי בצרפתית. שיתוף עם חברים בונה נוחות ומחזק את הלמידה.
בקשו מקבוצות קטנות לדרג בין 3 ל-5 אובייקטים באמצעות צורות סופרלטיביות (le plus, le moins). שיח שיתופי מעמיק את ההבנה ומעניק משמעות לדקדוק.
צרו התייחסות ויזואלית עם ביטויים כמו plus…que, moins…que וle/la plus…. הצגת מסגרות משפטיות נראות תומכת בשימוש מתמשך ובאוטונומיה של התלמידים.
תוארי ההשוואה בצרפתית הם מילים המשמשות להשוואת אנשים או אובייקטים, ומביעות הבדלים או דמיון באיכויות כמו גודל, גיל או אושר. הם לעיתים קרובות משתמשים בבנייה כמו plus...que (יותר...מ), moins...que (פחות...מ), או aussi...que (כמו...כמו).
השתמש בתמונות פשוטות שמראות בבירור הבדלים או דמיון, ושילב אותן עם משפטים תמציתיים תיאוריים. הנחה את התלמידים ליצור טבלאות עם תמונות ולכתוב משפטי השוואה, עליונות ושוויון כדי לחזק את הלמידה.
דוגמה היא: Marie est plus grande que Paul (מרי גבוהה מפול). זה משתמש במבנה plus ... que להשוואת שני אנשים.
הצע לתלמידים לצייר טבלה עם עמודות לצורה הבסיסית, השוואתית, שוויון ואליפות. ספק תואר ותן להם למלא כל תיבה במשפט ואיור שמציגים את ההשוואה.
תוארי השוואה רגילים משתמשים בדפוסים כמו plus/moins ... que, בעוד שתוארי השוואה חריגים (כמו bon ו-mauvais) כוללים צורות השוואה ייחודיות: meilleur (טוב יותר), pire (גרוע יותר).