כשתלמידים ילמדו להציב שאלות בצרפתית, הם יצטרכו לשלוט בשמות תואר חוקרים. נצל את חזותי התכנון כדי לספק לתלמידים תרגול בשאלות ותשובות לשאלות. בפעילות זו התלמידים ישתמשו בתרשים T כדי לשאול שאלות על תרחישים ולענות עליהם. התלמידים יכולים ליצור תרחישים משלהם, ועליהם להתאמן בהיפוך השאלות שלהם ולהשתמש בשמות תואר חקרניים בכל שאלה.
הפוך את המשימה למורכבת יותר על ידי דרישה לכתיבת שאלות ותשובות בזמן מסוים או באמצעות מגוון של כינויים. פשט את המטלה או המר אותה לגליון עבודה על ידי מתן התמונות ו / או התגובה לתלמידים שלך, בקש מהם רק למסגר שאלה מתאימה. לתרגול בעל פה, יש לחסל את הטקסט לחלוטין ולבקש מהתלמידים להציג את קבוצות הדימוי שלהם בקבוצות, לבקש מחבריהם לכיתה להמציא שאלות ותגובות לוגיות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
השתמש בתרשים T לתרגול בשאלות ומענה על שאלות עם תארים תחקיריים (קוול, קוול, קוולס, קוולים ).