ניתוח ציטוט שכל ישר

לעיתים קרובות מועיל לנסח ציטוטים ממסמכים ישנים ולמקם אותם בהקשר מודרני יותר כדי לעזור לתלמידים להבין מה הם אומרים. פעילות זו תאפשר לתלמידים לבחור את הציטוטים המועדפים עליהם או המובילים ב- Common Sense , ולהמחיש את המשמעות באמצעות מתווה T-Chart. תלוי בהנחיית המורה, התלמידים יכולים ליצור תרגום של הרציונל של הציטוט, או להשתמש בתכני טקסט כדי לכלול בועות מילים או מחשבות המעבירות את הרעיון המרכזי או הנושא המרכזי של כל ציטוט. כפי שמוצג בלוח התכנון לדוגמה, התלמידים ייצרו תרשים T הכולל את העמודות "ציטוטים ישירים" ועמודת "משמעות הציטוט" זה לצד זה. עבור תלמידים שעשויים למצוא את הפעילות מאתגרת, עודדו אותם ליצור דוגמאות מודרניות למסר המרכזי, למשל פיית השיניים בלוח התכנון הסופי.

פעילות מורחבת

על מנת להבין את הפרספקטיבה, על התלמידים לשקול את האנטיתזה לכל ציטוט או טיעון שנבחר בפעילות. התלמידים יצטרכו ליצור לוח התכנון שמנסה להכפיש את טיעונו של פיין באמצעות נקודת מבטו של מלך אנגליה או של נאמן במושבות.

הנחיות לתלמיד

צור לוח תכנון המנתח ציטוטים מהעלון השכל הישר .

1. לחץ על "התחל משימה".
2. בעמודה אחת, זהה את הציטוט הישיר מהחוברת.
3. בעמודה השנייה, תאר את משמעות הציטוט.
4. צור איור לכל תא באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.