כרזות סרטים הן דרך מהנה עבור התלמידים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר ברומן. לאחר קריאת Three Times Lucky , התלמידים ייצרו פוסטר סרטים המציג את התפאורה, הדמויות והסצנה שנבחרה או נושאי העל של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את כותרת הספר ומחבר הספר, שורת תיוג קליטה ו"ביקורת מבקרים "המודיעה לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ולתאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למשימה בכיתה, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרים להתמקד בה. כאשר התלמידים משלימים את הכרזות שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. על התלמידים להיות מוכנים להציג את הבחירות שעשו במהלך תהליך היצירה.
לקבלת תבניות נוספות להוסיף למשימה זו, עיין בתבניות של פוסטר הסרטים שלנו!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור פוסטר לסרט לספר שלוש פעמים מזל .
הנחיות לתלמיד:
להדריך את התלמידים להרהר על הבחירות היצירתיות שלהם ולהעמיק את ההבנה על ידי שיתוף הפוסטרים והסבר ההשראות שלהם. לעודד ההאזנה מכובדת ו להאיר קישורים בין הפוסטרים השונים כדי לעורר שיחה משמעותית.
הזמין כל תלמיד לשתף את פוסטר הסרט שלו ולהסביר לקולגות את הסצנה, הדמות או הנושא שבחר. לפתח מיומנויות מצגת ו לעודד גאווה בעבודת התלמידים.
עודד את חברי הכיתה לשאול שאלות או לתת מחמאות ספציפיות לאחר כל מצגת. לקדם אווירה תומכת ו לסייע לתלמידים לבטא מה שהם מעריכים בעבודתם של אחרים.
להדריך את התלמידים לדון כיצד הפוסטרים מייצגים נושאים או רגעים מרכזיים מ Three Times Lucky. להעמיק את ניתוח הטקסט על ידי קישור הבחירות החזותיות לסיפור.
סיים עם סיכום של הכיתה על הרעיונות הכי יצירתיים ואלמנטים חשובים בסיפור שהודגשו באמצעות הפוסטרים. לחזק את ההבנה ו לחגוג פרשנויות מגוונות .
כדי ליצור פוסטר לסרט ל-Three Times Lucky עם תלמידי תיכון, תבקשו מהם לזהות סצנות מפתח, דמויות ונושאים מהספר. עודדו להוסיף את הכותרת, המחבר, סלוגן קליט וביקורת קצרה. תלמידים יכולים להשתמש בתבניות, להתמקד בפרקים ספציפיים ולהציג את הפוסטרים לכיתה לדיון.
פוסטר לסרט של Three Times Lucky צריך לכלול את כותרת הספר, את שם המחבר, את הדמויות המרכזיות, את ההגדרה, סצנה או נושא נבחר, סלוגן קליט וביקורת קצרה שמדגישה למה הסיפור מרתק. ויזואליות יצירתית וסידור מחשבתי של אלמנטים אלה מעודדים.
התלמידים יכולים להציג את הפוסטרים על ידי הסבר לבחירות העיצוב שלהם, הסצנה או הנושא שהדגישו, ושיתוף הסלוגנים והביקורות שלהם. הפוסטרים יכולים להיות מודפסים ומוצגים בכיתה או משותפים דיגיטלית לקבלת משוב מחברים.
כן, קיימות תבניות לפוסטרי סרטים שיכולות לסייע לתלמידים ליצור פוסטרים עם נושאים של ספרים. תבניות אלה מספקות פריסה מובנית להוספת תמונות, טקסטים ואלמנטים יצירתיים. בדקו משאבים חינוכיים או את התבניות המקושרות למשימה.
המטרה של פרויקט פוסטר לסרט לרומנים כמו Three Times Lucky היא לעזור לתלמידים לסנתז אלמנטים מרכזיים של הסיפור, לתרגל סיכומים ולהביע יצירתיות. זה גם מחזק הבנה ומיומנויות הצגה על ידי כך שהתלמידים מצדיקים את החלטות העיצוב שלהם.