המרחק והעקירה שונים זה מזה מעט. מרחק הוא כמות סקלרית המתארת כמה קרקע חפץ כיסה. תזוזה היא כמות וקטורית המתארת עד כמה רחוק אובייקט ממקומו ההתחלתי. גרף זמן עקירה מציב בדרך כלל תזוזה על ציר ה- Y והזמן על ציר ה- X. בעזרת יחידות SI נמדדת העקירה במטרים והזמן נמדד בשניות.
בפעילות זו התלמידים יתייגו גרפי זמן עקירה ויספקו תרחישים לדוגמא. התלמידים בדרך כלל מתבלבלים בין גרפי זמן המהירות, כך שפעילות זו תשמש הן דרך להכניס גרשי זמן עקירה ולשמש התייחסות חזותית למאוחר יותר!
| מדור | תיאור | דוגמא |
|---|---|---|
| א | האובייקט נע במהירות קבועה. | סנדי הוא שומר פארק. היא מסיירת בפארק במהירות קבועה ברכבה. |
| ב | האובייקט נייח. | היא רואה אווז בדרכה ועוצרת לתת לה לעבור. |
| ג | האובייקט נע במהירות קבועה באותו כיוון כמו קטע A, אך לא באותה מהירות. | היא ממשיכה שוב, אך הפעם לאט יותר למקרה שיש חיות אחרות. |
| ד | האובייקט נע במהירות קבועה (יותר מהר מ- A ו- C), אך בכיוון ההפוך. | הייתה חיה אחרת, אבל לא אווז! היא מסובבת במהירות את רכבה כדי לחזור לתחנת הריינג'ר במהירות גבוהה. |
כהרחבה, תן לתלמידים שלך תיאור של מסע ואז תארו להם ליצור את הגרף בעצמם. פעילות זו תעבוד גם אם תגרום לתלמידים שלך לתייג גרף זמן מהירות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תייג ופרש את גרף זמן המרחק. ספק דוגמה שתלווה אותה.