היכולת לדגמן אטומים היא מיומנות חשובה עבור התלמידים לרכוש בתחילת יחידה. היסודות המרכיבים חומר כימי, הקשרים בין האטומים ואופן סידור האטומים יכולים לתת לנו תובנה לגבי תכונות החומר. שימוש במודלים של כדור ומקל יכול גם לאפשר לתלמידים 'לראות' את הכימיקלים ולהעניק להם הבנה טובה יותר של הרכבם.
בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים המדגם חומרים מסוגים שונים . התלמידים יצטרכו להבין את המונחים אטומים וקשרים כדי לסיים פעילות זו. עליהם ליצור שלושה דגמים כל אחד עבור אלמנטים, תרכובות ותערובות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור מודלים של חומרים שונים באמצעות סמל מודל הכדור והמקל מתוך מדע> סמלים.
מעוררים את התלמידים על ידי חיבור מושגים מדעיים מופשטים לפריטים מהעולם האמיתי. שימוש בחפצים מוכרים עוזר לתלמידים ללדמיין אטומים ומולקולות, מה שהופך את הלמידה לבלתי נשכחת ומהנה.
אספו פריטים כמו מרשמלו צבעוניים, מסטיקים או כדורים קטנים לייצוג אטומים ו-קיסמי עץ או חוטי צינור לקשרים. חומרים אלה הם זולים וקל לטפל בהם על ידי התלמידים.
הראו לתלמידים כיצד להשתמש באובייקט צבעוני אחד למרכז והאחרים לאלקטרונים. קשרו באמצעות קיסמי עץ. דוגמה מעשית זו מסייעת לתלמידים להבין את ה-מבנה האטומי.
בקשו מהתלמידים ליצור תרכובות פשוטות (כמו H2O או CO2) ואז לנסות ליצור תערובות על ידי שילוב אטומים שונים מבלי לחבר את כולם. זה עוזר להם לראות את ההבדל בין תערובות ותרכובות.
הדריכו את התלמידים לשקול מה שהמודלים הפיזיים מציגים ואינם מציגים (לדוגמה, קנה מידה, תנועה, או תכונות כימיות אמיתיות). ההרהור הזה מעודד חשיבה ביקורתית על מודלים מדעיים.
אלמנטים מיוצגים על ידי סוגים בודדים של אטומים, תרכובות מציגות אטומים מסוגים שונים הקשורים יחד, ותרומובות מציגות שתי תכונות או יותר של חומרים (אלמנטים או תרכובות) משולבים אך לא קשורים כימית בדגם.
השתמש בדגמי כדור ומקל כדי שהתלמידים יוכלו לדמיין כיצד אטומים מתחברים ליצירת אלמנטים ותרכובות. עודד תיוג ומיפוי של כל דגם להבנה ברורה יותר של מבנה אטומי וקשרים.
צריך כדורים צבעוניים (לאטומים), מקלות (לקשרים), וטבלה או דף עבודה לתיוג. קיימים כלים מקוונים או ערכות פיזיות לשימוש בכיתה.
דימות אטומים מסייע לתלמידים להבין מושגים מופשטים כמו קשרים והרכב, ומבסס בסיס חזק לנושאי כימיה מתקדמים יותר.
דוגמאות פשוטות כוללות חמצן (O2) לאלמנטים, מים (H2O) לתרכובות, ותערובת של חלקי ברזל וגופרית לתערובות. בחר חומרים מוכרים כדי להעלות את המעורבות של התלמידים.