בעת קריאת סיפורים בשפות ארכאיות, זה יכול לעזור לתלמידים ליצור חזותיים כדי לעזור להבין אירועים המתוארים. באמצעות ראיות מהטקסט ועשיית ההמלצות מבוססות טקסט, התלמידים יבחר אחד הקרבות Beowulf מתרברב ולהמחיש אותו בצורה ציר הזמן או רצף.
כדי לספק הבחנה נוספת לפעילות זו, התלמידים יכולים להשתמש בפריסת ציר הזמן ביוצר התכנון, ליצור קומיקס או להשתמש בפריסת כרזה ריקה כדי ליצור תמונה מלאה שהם מתארים.
כדי להוסיף תבניות נוספות למשימה זו, עיין בתבניות הפוסטר של ציר הזמן שלנו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור ציר זמן שמתאר את רצף האירועים של אחד מהקרבות של ביווולף.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| איורים | האיורים משתמשים בסצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | קשה להבין את האיורים. | האיורים אינם קשורים בבירור למשימה. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
