ödev
טקסט Storyboard
- שקופית: 1
- Merhaba çocuklar sizden gruplar oluşturarak web 2.0 teknolojilerinin eğitimde kullanımıyla ilgili sunum hazırlamanızı istiyorum.
- nasıl bir şey yapabiliriz acaba...
- Ayşe öğretmen çocuklara bir grup ödevi verir.
- שקופית: 2
- Arkadaşlar ben konuyla ilgili makaleleri okuyup araştırma yapacağım.
- Ben de canva üzerinden sunumu nasıl yapabileceğimizi araştırırım.
- Ben de görsel ve video araştırmasını yaparım.
- Harika. Hemen başlayalım.
- Mert, Halime ve Nisa kendi aralarında iş bölümü yaparak sorumluluklarını paylaştırır.
- שקופית: 3
- Çocuklar makale araması için google akademik sitesini kullanabilirsiniz.
- Öğretmenim, ben makale bulamadım bu yüzden araştırmamız yarıda kaldı.
- Teşekkürler öğretmenim.
- Makale bulmakta zorlanan Mert, öğretmeninden yardım istemeye karar verir.
- שקופית: 4
- AAA!! slaytımızdaki görseller kaybolmuş!
- endişelenme google drive'a görsellerimizi kaydetmiştik.
- Halime ve Nisa ödevi yaparken bazı zorluklarla karşılaşsalar da bunun üstesinden gelmeyi başarırlar.
- שקופית: 5
- Başlangıcı ben yapabilirim. Halime'nin de son kısmı sunup özetlemeyi iyi yapabileceğini düşünüyorum.
- peki arkadaşlar son olarak kim sunuma başlayacak karar vermeliyiz..Açıkçası ben biraz çekiniyorum.
- Evet, böyle daha iyi olur.
- Son tekrarlarını yaparken liderlik özelliğini kullanan Mert, işlerini daha da kolaylaştırır.
- שקופית: 6
- Uyarman çok iyi oldu hemen halledelim
- Arkadaşlar kaynakçamızı tekrar gözden geçirip APA'ya uygun yazalım.
- Yine son tekrarlarını yaparken Halime, öğretmeninin haftalar önce derste söylediği bir bilgiyi hatırlayarak daha başarılı bir ödev hazırlamalarına yardımcı olur.
- שקופית: 7
- Ödevi araştırırken Kahoot uygulamasına denk gelen Nisa, ödevlerine bunu ekleyerek daha etkili bir sunum yapabileceklerini düşünür. Bunun için hemen uygulamayı öğrenir ve ödevleriyle ilgili bir kahoot oyunu tasarlar.
- שקופית: 8
- Çocuklar Kahoot oyununu düşünmeniz konumuza çok uygun olmuş fakat önceden açıp hazırlasaydınız daha iyi olurdu. Zaman kaybetmezdik.
- Sunum günü gelir. Planladıkları Kahoot oyununu sunumlarından önce açmadıkları için zaman kaybı yaşarlar. Öğretmenleri onlara yapıcı geri bildirimde bulunur.
- שקופית: 9
- Arkadaşlar hepimizi tebrik ederim çok iyi iş çıkardık. Özellikle sen Nisa, kahoot fikri çok iyiydi.
- İş bölümü yapmamız ve her zaman yardımlaşmamız sayesinde güzel bir ödev yaptık.
- Tebrik ederim arkadaşlar.Güzel bir deneyimdi.
- Güzel not ve deneyimle bu ödevi tamamlarlar.
- שקופית: 0
- oh. iyi ki bunu düşünmüşsün.
- Bu cümlede bir terslik var. öğretmenimiz kaynakçayı APA'ya uygun yazmamızı söylemişti.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור
אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!
