Untitled Storyboard
טקסט Storyboard
- שקופית: 1
- 16:00 ~De interne begeleider heeft één keer in de week een teamoverleg met de docenten waarin ze bespreken hoe het gaat met de klas, hoe de klas gemiddeld is gegroeid op de vakken (begrijpend lezen, rekenen etc) en hoe de leerkracht terugkijkt op zijn planning op deze gebieden. Ook evalueren wat van het vorige plan wel werkte , wat niet en waar ze tegen aan liepen op gebied an leerkrachtenaardigheid, lesstofaanbod en leertijd.Daarnaast bespreken ze de nieuwe plannen: hoe gaat de leerkracht de komende periode werken in de klas aan de doelen, aanbod/aanpak/werkwijze?
- שקופית: 2
- 15:00 ~ Op deze tijdstip zijn de basisschool leerlingen naar huis en heeft de interne begeleider gesprekken met leerkrachten of met de directie. De directeur staat boven de interne begeleider en is ook de persoon die de deadlines naar haar opstuurt. Vaak plant de interne begeleider de dag zelf in en is de directie er meer om zaken mee te bespreken en deadlines zoals voor de OPP's in te leveren. Ook doet de interne begeleider aanvragen bij de directeur als er iets nodig is. Denk aan het aanvragen voor onderwijsonderteuners.
- שקופית: 3
- 17:00 ~ De werkdag van de interne begeleider en de leerkrachten zitten erop. Ze maken even een praatje en gaan daarna allemaal naar huis.
מעל 40 מיליון לוחות סטוריבורד נוצרו
אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!
