Historia
טקסט Storyboard
- Ves, para que le preguntabas si ya sabes cómo es
- Lo tenía que intentar, pero ya no volverá apasar
- Entendieron
- Si, maestra
- Maestra debe respetar la hora de salida, recuerde que entran los de la tarde y se genera un descontrol.
- Esta bien
- Después de lo sucedido ninguno de los alumnos se acercaba a la orientadora, porque sabían que solo los regañaría y no necesariamentelos entendería.
- Yo creo que sería bueno que estudiaras psicologíao alguna carrera similar, ¿Por qué le preguntas más a tu orientadora escolar?
- Me he dado cuenta que me da mucha curiosidad elaveriguar el por qué las personas a veces actúan de la forma que lo hacen.
- Con el tiempo en las clases los alumnos altener dudas solo se preguntaban entre ellos para no ser regañados por lamaestra, pero entre ellos decían que como ella que daba ética y orientación fuerade esa manera.
- No estoy segura, ella es muy regañona
- Vamos, date la oportunidad no pierdes nada
- Maestra me interesa la Carrera de psicología, ¿esverdad que se lee mucho de todo?
- Al final después de muchas quejas por lospadres de familia se habló con la maestra para que los dejara salir a la hora yno hasta terminar su trabajo; logrando así un cambio.
- Así es. ¿Quién sigue de calificar?
- En casa Nadia platicaba seguido con su padresobre las cosas que le gustaban e incluso la posible carrera que estudiaría
- El padre de Nadia la motivaba a buscar alguna guíacon su orientadora, después de todo era su trabajo y también era psicóloga;quien mejor que ella para hablarle sobre la carrera, pensaba su padre.
- Al día siguiente Nadia espero a preguntar a la maestraen clase sobre la Carrera que le interesaba, pero al ver la indiferencia y nulointerés decidió ya no preguntarle nada más.
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