Zásada 1

UDL Zásada 1 - Vícenásobné Režimy Zastoupení

שקופית: 1
Použijte Fyzický Model
Fotbalová Branka
_____________
Identifikujte laloky mozku a jejich funkci.
Studenti s poruchami učení, jako je dyslexie, se mohou nejlépe naučit prostřednictvím sluchové a vizuální výuky. Paní Darcy používá vždy, když je to možné, trojrozměrné modely, aby řešila potřeby hmatových studentů.
שקופית: 2
Použijte Schéma
Parietální lob
Čelní Lalok
________
________
Occipitální Lalok
________
________
Čelní Lalok
________
Mozeček
Paní Darcy doplňuje text s obrázky a diagramy pro výuku slovní zásoby. Diagram podporuje vizuální studující ve své třídě. Používá tučnou písmo a vysoký barevný kontrast, aby podporovala učení studentů se zrakovým postižením.
שקופית: 3
Použijte Film
Fotbalová Branka
_____________
Identifikujte laloky mozku a jejich funkci.
Lidský Mozek
Filmy jsou skvělým nástrojem pro učebny, které se zabývají různými způsoby učení. Paní Darcyová zjistila, že někteří z jejích studentů s poruchami pozornosti dobře reagují na videa, stejně jako její sluchové žáci.
שקופית: 4
Používejte Technologii
Fotbalová Branka
_____________
Identifikujte laloky mozku a jejich funkci.
Někteří studenti se učí nejlépe tím, že zkoumají, čtou a propojují se s materiálem. Paní Darcy ráda, že počítače mohou být snadno přizpůsobeny potřebám studentů se smyslovými postiženími.
שקופית: 0
Zásada 1
Více Režimů Zastoupení

נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור

אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!